自然拼读26个字母

自然拼读其实和我们的汉语拼音是一个道理，它只是一个帮助小朋友实现自主阅读的方法， 不能作为一个孤立的课程来学。因此在学习自然拼读的过程中一定要伴随阅读的进行。不断地去尝试将拼读方法应用到文章中，看到单词能读出来，加强练习。否则的话，孩子很快会遗忘所学到的拼读规则，对于阅读也起不到任何帮助。

[少儿资源]英语26个字母自然拼读视频（附26个字母游戏） 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-18366-1-1.html

自然拼读26个字母比如说研究语法，可能语言学家才能得出结果，而我们普通人呢，只要会使用出来就可以了。我们想一想是不是我们平时使用的词语，有时候具体是什么意思，我们都不知道，但是我们顺着就使用出来了。就是这个道理。

一、自然拼读26个字母歌完整版

自然拼读26个字母歌完整版,aei，bbi，csi，ddi ei fef gd3i heit iai jd3ei kkei lel mem

二、自然拼读26个字母发音视频

自然拼读26个字母发音视频,CVCe及其他元音 Pattern 中间的元音发音为 Long Sound Sneaky eSilent e 比如 make kite hop

三、自然拼读26个字母歌

自然拼读26个字母歌,12ow或ou的组合。这两个组合都发au这个音。比如： crown brown down how town cow now

四、自然拼读26个字母对应音标

自然拼读26个字母对应音标,当字母r在一个元音后面时，字母r就像个boss一样控制了该元音的发音，不再发short或long sound，所以r也被称为bossy r 比如：star ruler girl sport purple

五、自然拼读26个字母表发音

自然拼读26个字母表发音,不过，我想还有一个点位需要强调，如果您是想在入学前自己带孩子同时学习拼音和拼读，还是需要慎重考虑一下的。家长首先需要储备拼音和拼读的准确知识，也要有对小朋友科学耐心的教育引导方法，另外，毕竟老师带孩子学习的时候比较系统，发现问题能及时进行调整，也能有连续的长时间强化纠正学习时间，假如第一次没有引导到位，后期的纠错就是个艰难的工程了。当然，也有很多成功的牛娃都是牛爸牛妈带出来的哦！

六、自然拼读26个字母的发音音标

自然拼读26个字母的发音音标,自然拼读其实和我们的汉语拼音是一个道理，它只是一个帮助小朋友实现自主阅读的方法， 不能作为一个孤立的课程来学。因此在学习自然拼读的过程中一定要伴随阅读的进行。不断地去尝试将拼读方法应用到文章中，看到单词能读出来，加强练习。否则的话，孩子很快会遗忘所学到的拼读规则，对于阅读也起不到任何帮助。

我们小学生入学开始全浸入式英语语言的输入，在学习中渗透自然拼读初级教学。同时，学生也开始学习汉语拼音，进入拼音识字写字阶段。刚接触小学，孩子学习兴趣非常浓厚，模仿能力很强，（根据孩子认知发展规律，八岁以前的模仿能力非常强，九岁三年级开始逻辑思维渐渐增强，孩子渐渐开始喜欢有逻辑思维的活动，思考能力增强，模仿能力减弱）所以学习拼读拼音记得都很快，但是缺少区分意识，所以根据一年级英文零基础和汉语拼音零基础孩子学习情况看，最初会有一定程度混淆。

1在单音节中，ild， ind， old，olt中的元音i和元音o要发long sound 比如：gold told hildchild mild ghost most host kind mind find bolt colt

语言不像是数学一样。数学需要计算，靠的是逻辑的问题。而语言就是说话，要的是结果，无论你采用什么办法，只要把结果记住，并且使用出来就可以了。

自然拼读26个字母其次，小朋友在学习自然拼读前不仅仅需要学会字母的发音，还需要有音素意识。母语国家的孩子也是在有了音素意识后，才可以开始自然拼读的学习。关于音素意识可以查看昊妈以前写的：

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