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能够背诵，其实目的就达到了，不强记单词，目的性太强势必增加孩子学习压力，这样不适合长期学习，很多是潜移默化的，孩子英语课时，经常会蹦出一个新词来，对语感培养还是大有裨益，当然词汇量肯定也是扩充了的。

干货分享——这是一个被各路英语大神广泛采用的步骤，适用于各种英语教材，尤其是新概念的老四册。我还会详述每个步骤的要点。按此法学完老四册，保你看电影不用字幕，读经济学人如闲庭信步。

新概念英语pdf免费下载_【阿卡索官网论坛】百度云学习资源下载由于每节课是一个独立的话题，这样从整体看来内容比较零散，缺乏系统性。其实英语学习的特点就是如此，它不像理科那样环环相扣，层次分明，可以举一反三。它似乎是一盘散沙，你只有一点一点慢慢积累才会积土成山，积水成渊。但是，我认为，同一节课每一个老师讲授的方法依然千差万别，一个好的老师会用一条线穿起这些似乎毫无关联的点，横向的比较纵向的挖掘，精炼的总结和适当的拓展对于这套教材的学习是相当必要的。

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