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您提出的问题与兴趣有关。从心理学上来说，兴趣就是“人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。” 据此，笔者认为，让孩子快乐地学习英语，就是要激发孩子英语学习的兴趣，最大限度满足孩子强烈的“四大”心理需求，只有在这种心理满足中，孩子才能体验到学习英语的快乐。

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如何让孩子积累词汇_【阿卡索官网论坛】百度云学习资源下载西方语言都是拼音文字。学习拼音文字的语言，首先必须研究词形与读音之间的关系。也就是拼音文字的语言单词的书写形式是和读音有关的，词形已经告诉你读音了。掌握拼音文字语言的人，看到一个单词，不管认不认识，都能读出来。只要他还记着某个词法读音，他就知道怎么写。

一、如何给孩子积累词汇

如何给孩子积累词汇,1叮咚叮咚，清脆悦耳的河水声是那么柔美，那是大自然的旋律，是一支动听的歌。阳光下，河面波光粼粼，像无数的小星星在闪烁，美丽极了。

二、怎样让孩子积累更多的词汇量

怎样让孩子积累更多的词汇量,这是我们记汉字的方法。但这种方法还不如记汉字方便，因为汉字我们是会读的，至少也是能发出音。而英语单词呢，不但不会读，有的连音都发不出来。而记单词主要记的就是读音，把读音记住了才算把单词记住了。没记住读音，就等于什么都没有。尽管当时好像记住了，过后还是忘了。而且所谓当时的记住，也只是看见认识，没看见的时候，大脑还是一片空白。

三、一年级美术画春天

一年级美术画春天,我教英语的原则就是讲原理。包括我的其它课程也都是以讲原理为主。学会了原理，你自己就会学。如果只讲现象，一是现象永远讲不完。二是讲现象就又回到死记硬背的老路上，最后还是学不成。我的学生高考都能拿高分，就是因为他们懂得拼读以及语法的原理。他们自己都能解决很多问题。

四、未来星教育机构烟台

未来星教育机构烟台,积累好词好句是一个漫长的过程，但也是孩子学习成长的过程。各位家长、老师要同心协力，鼓励孩子坚持积累，提供多种展示平台，不断运用，在写作时就能妙笔生花、文采飞扬。

五、线上教学的优缺点英文

线上教学的优缺点英文,要想知道英语单词的拼读结构，请看我的课程《英语语音入门，自然拼读法》。那里面对英语的拼读规则有详细的讲解，而且，我讲的不只是现象，而是原理，因为，一旦掌握了原理。你自己就能解决很多问题。

六、上海新东方托福住宿班

上海新东方托福住宿班,您提出的问题与兴趣有关。从心理学上来说，兴趣就是“人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。” 据此，笔者认为，让孩子快乐地学习英语，就是要激发孩子英语学习的兴趣，最大限度满足孩子强烈的“四大”心理需求，只有在这种心理满足中，孩子才能体验到学习英语的快乐。

这个时候的妈妈，就已经无形中在破坏孩子的专注力和注意力了，虽然妈妈的目的是督促孩子进餐，但是，没有看到孩子正在专注于当下的游戏活动，就强硬的破坏孩子的注意力集中的时间，久而久之，孩子自发驱动的注意力自然无法形成。

大量阅读文学名著。名著之所以能经得起时间的考验成为经典，一方面是其中的思想性，另一方面也有其文学性与艺术性。阅读名著，可以为孩子的词汇积累打好基础。选择读什么样的书，决定了孩子的积累质量。所以，多读名著是不二之选。

【2】家庭养育方式的主观因素其实，我们常说的主注意力和专注力的“培养”，这个培养并不是说凭空的给孩子“注入”注意和专注的能力，而是“挖掘”孩子本身所具备的专注能力，并且帮助孩子“锻炼”这种注意和专注的能力。

如何让孩子积累词汇_【阿卡索官网论坛】百度云学习资源下载再次，内容上，除了孩子熟悉的书之外，家长可以选择一些名家的散文作为词汇积累的主要来源。这个过程家长可以独立来完成，也需要家长多付出一些时间，最好是将整篇文章都收藏起来，然后与孩子共同读一下，再将好的句子、词汇做摘抄。

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