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您好,看到您已经给孩子买了点读笔,孩子不喜欢它的样子,您打算再换一个,我的建议如果只是样子不喜欢,您可以略施点小计,改变孩子的想法。因为孩子小,其实他的个人观点不会很坚决的,大人做一些引导孩子就会改变过来了。比如,您可以用这个必的样子给孩子讲一个她喜欢的故事,让她因为这个故事而喜欢上这支笔。或者您也可以陪孩子一起点读里面的故事,让孩子把注意力放在点读笔里的故事上,一旦孩子对那些故事开始感兴趣了之后,她他就不会介意这个笔的样子了。

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一、培生儿童英语分级阅读mp3下载

培生儿童英语分级阅读mp3下载,当你发现自己说不出来,你就去找英文的素材,然后改成自己的,再去口语输出。这是一个“输出倒逼输入”的过程,是对英语口语提升有帮助的。

二、课外辅导图片

课外辅导图片,  胖乎乎、走起路来摇摇摆摆的企鹅是大部分孩子都很喜欢的动物,六六也不例外。讲述企鹅故事的纪录片有很多,比如六六学到雄企鹅孵蛋知识的《帝企鹅日记》(March of the Penguins)也很经典。

三、早教汽车颜色视频飞机

早教汽车颜色视频飞机,有。探月少儿编程在课程设计上是很科学的,非常适合8~12岁的孩子~每节课采用连续性的故事情节,在增强孩子对知识点记忆的同时,又可降低陌生感,快速进入编程学习状态。

四、怎么样让孩子爱上读书讲座视频

怎么样让孩子爱上读书讲座视频,信息匹配题其实很简单的,只需要掌握一些技巧就可以了,不需要通读,甚至不需要认识很多的单词,用这种方法,我的四级信息匹配题一般都是全对。首先先大致的浏览一下后面的十条句子,大致总结一下句意。把这些句子之中的一些特殊的单词如一些特殊的名词、地点等划出来。然后就可以浏览正文,在浏览的时候注意以下几点。在浏览的时候重点圈出来一些自己认不出的单词,圈出来那些表示地点的单词,画出来表示时间,人名的语句。在匹配的时候,只需要重点匹配这些词就可以了,词匹配好了,看一下自己选错没有就可以结束这一题了。

五、生理课

生理课,拍手歌(一)  你拍我拍一个小孩坐飞机。   你拍我拍两个小孩丢手绢。   你拍我拍三个小孩来搬砖。   你拍我拍四个小孩写大字。   你拍我拍五个小孩敲锣鼓。   你拍我拍六个小孩拣豆豆。   你拍我拍七个小孩穿新衣。   你拍我拍八个小孩吃西瓜。   你拍我拍九个小孩齐步走。   你拍十,我拍十,十个小孩在学习。 拍手歌(二)  你拍我拍常洗澡来常换衣。   你拍我拍每天都要带手绢。   你拍我拍不要随地乱涂痰。   你拍我拍打死苍蝇和蚊子。   你拍我拍消灭臭虫和老鼠。   你拍我拍大搞卫生齐动手。   你拍我拍千万别吃烂东西。   你拍我拍每天洗脸又刷牙。   你拍我拍饭前便后要洗手。   你拍十,我拍十,公共卫生要保持。 打醋买布  一位爷爷他姓顾,   上街打醋又买布。   买了布,打了醋,   回头看见鹰抓兔。   放下布,搁下醋,   上前去追鹰和兔。   飞了鹰,跑了兔,   打翻醋,醋湿布。 做早操  早上空气真叫好,   我们都来做早操。   伸伸臂,弯弯腰,   踢踢腿,蹦蹦跳,   天天锻炼身体好。 小手帕  小手帕,四方方,   天天带在我身上。   又擦鼻涕又擦汗,   干干净净多喜欢。 搬鸡蛋  小老鼠,搬鸡蛋,   鸡蛋太大怎么办?   一只老鼠地上躺,   紧紧抱住大鸡蛋。   一只老鼠拉尾巴,   拉呀拉呀拉回家。 小兔子乖乖  小兔子乖乖,把门儿开开,   不开不开,我不开,   妈妈不回来,谁来也不开。   小兔子乖乖,把门儿开开,   就开就开,我就开,   妈妈回来了,我就把门开。 小松鼠  一二三四   上山打老虎,   老虎找不着,   找到小松鼠。   松鼠有几个,   让我数一数。   数来又数去,   一二三四五。 找朋友  找呀找呀找呀找,   找到一个好朋友。   敬个礼呀,握握手。   你是我的好朋友。 小白兔  小白兔,白又白,   两只耳朵竖起来,   爱吃萝卜爱吃菜,   蹦蹦跳跳真可爱。 扁担长板凳宽  扁担宽,板凳长。   扁担想绑在板凳上,   板凳不让扁担绑在板凳上。   扁担偏要绑在板凳上,   板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上。   也不知是扁担绑在了板凳上,   还是板凳绑在了扁担上。 小耗子  小耗子儿,   上灯台,   偷油吃,   下不来,   吱儿吱儿叫奶奶,   奶奶不肯来,   叽里咕噜滚下来。 弯弯的月亮  弯弯的月亮小小的船。   小小的船儿两头尖,   我在小小的船里坐,   只看见闪闪的星星,   蓝蓝的天。 拉大锯扯大锯  拉大锯,扯大锯,   姥姥家,唱大戏,   接闺女,接女婿,   小外孙子也要去。 小星星  一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,   挂在天空放光明,好像许多小眼睛。 藤高高山上一条藤   高高山上一条藤,   藤条头上挂铜铃。   风吹藤动铜铃动,   风停藤停铜铃停。 数蛤蟆  一个蛤蟆一张嘴,   两只眼睛四条腿,   扑通一声跳下水。   两个蛤蟆两张嘴,   四只眼睛八条腿,   扑通扑通跳下水。 外婆桥  摇啊摇 ,摇啊摇,   摇到外婆桥。   外婆叫我好宝宝,   糖一包,果一包,   少吃滋味多,   多吃滋味少。 小蜜蜂  小蜜蜂,嗡嗡嗡,   飞到西,飞到东,   传花粉,采花蜜,   我们学它爱劳动。 金瓜瓜银瓜瓜  金瓜瓜,银瓜瓜,   村里瓜棚结瓜瓜,   瓜瓜落下来,   打着小娃娃。   娃娃急得叫妈妈,   妈妈急得抱娃娃,   娃娃怪瓜瓜,   瓜瓜笑娃娃。 雁  雁雁排成队,   后头跟个小妹妹。   雁哥哥,慢点飞,   雁妹妹,快点追,   大家团结紧,   谁也不掉队。 小燕子  小燕子,真灵巧,   身上带把小剪刀;   上天剪云朵,   下河剪水波;   剪根树根当枕头,   剪块泥巴搭窝窝。 数数几条腿  大黑鸡,两条腿,   小黄牛,四条腿,   蜻蜓六条腿,   螃蟹八条腿,   蚯蚓、鳝鱼没有腿。 月亮歌  初一一条线,   初二看得见,   初三初四像娥眉,   十五十六圆又圆。 雨儿雨儿下  雨儿雨儿下,   庄稼笑哈哈,   麦子长高了,   麦粒拳头大;   磨成面,用车拉,   烙个油饼车轱辘大。 萝卜白菜  红萝卜,大白菜,   红的红来白的白,   吃萝卜,吃白菜,   圆圆的脸儿真可爱。 种西瓜  小小孩,   上南洼,   刨个坑儿种西瓜。   先长叶,   后开花,   结个西瓜圆又大,   乐得小孩笑哈哈。 剪纸歌  小娇娇,手儿巧。   拿剪刀,铰呀铰。   铰只狗,铰只猫,   铰麻雀,喳喳叫。 小板凳  小板凳,你莫歪,   让我爷爷坐下来。   我帮爷爷捶捶背,   爷爷说我好乖乖。 漱口  小花杯,装清水,   “咕噜咕噜”漱漱嘴。   要想牙齿好,   吃过东西快漱嘴。 从小锻炼身体好  花花绳子一条条   大家比赛把绳跳,   单脚、双脚,   翻花、双摇,   花样多来姿势巧,   从小锻炼身体好。 人有两件宝  人有两件宝,   双手和大脑,   双手能劳动,   大脑能思考。 多吃蔬菜身体好  大萝卜,水灵灵,   小白菜,绿莹莹,   西红柿像灯笼,   黄瓜一咬脆生生,   多吃蔬菜身体好,   壮壮实实少生病。 别咬手指头  有的小朋友,   爱咬手指头,   细菌从口入,   得病全家愁。 爱护动物要做到  动物园,好热闹,   狮子吼,猴子跳,   不投食,不恐吓,   爱护动物要做到。 瓜  黄瓜脆,丝瓜长,   西瓜甜,冬瓜胖,   菜瓜甜瓜和南瓜,   一个一个有营养。   冬春种下一棵秧,   夏天瓜儿满园香。 小蜻蜓  小蜻蜓,纱翅膀,   飞来飞去捉虫忙,   低飞雨,高飞晴,   气象预报它最棒。 听声音  小河流水哗啦啦,   风吹树叶响沙沙,   雨滴落下滴嗒嗒,   鸟儿唱歌叽喳喳,   青蛙开心叫呱呱,   娃娃拍手笑哈哈。 洗澡歌  小鸭子,嘎嘎叫,   走呀走,摇呀摇,   见了水,要洗澡,   扑嗵嗵,往下跳。 蒲公英  毛茸茸,轻又轻,   一群威武的小伞兵,   飞到东,飞到西,   到处安家乐融融。 大苹果  我是一个大苹果,   小朋友们都爱我。   请你赶快洗洗手,   要是手脏别碰我。 肥皂泡  肥皂泡泡,   轻轻飘飘。   太阳一照,   红了绿了。   又像樱桃,   又像葡萄。   谁爱吃它?   风儿宝宝。 小小萤火虫  小小萤火虫,飞到西,飞到东。   这边亮,那边亮,好象是盏小灯笼。 一个大,一个小  一个大,一个小,一只老虎一只猫,   一边多,一边少,一群大雁一只鸟,   数一数,瞧一瞧,大小多少记得牢。 五个好娃娃  五个好娃娃,乖乖睡着啦,   公鸡喔喔啼,叫醒五娃娃,   拇指姐姐起床了,食指哥哥起床了,   中指哥哥起床了,四指弟弟起床了,   五指妹妹起床了。 手指游戏  一像小棍敲敲敲,   二像剪刀剪剪剪,   三像叉子叉叉叉,   四像板子拍拍拍,   五像蝴蝶飞飞飞。 起床歌  小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱。 穿衣歌  小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。 小镜子  -小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。 小铃铛  叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。 学画画  小宝宝,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。 大鞋子  大鞋子,像只船,爸爸穿,我也穿,一二向前走,走呀走,翻了船。 逛公园  逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧,花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。 看画报  小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧,布娃娃,哈哈笑,伸伸手,要你抱。 搭积木  大积木,红黄兰,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。 小汽车  小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。 藏猫猫儿歌:躲猫猫,躲猫猫, 猫猫、猫猫在哪里?喵……猫咪在这里。 玩法:妈妈可以把宝宝抱在怀里,爸爸用方巾遮住脸,然后突然拉下方巾,叫宝宝的名字,逗她笑。再把方巾放在宝宝脸上,看她会不会拉下方巾逗爸爸笑。这一游戏主要是帮助孩子辨别父母二人之区别,诱发宝宝愉快情绪。 骑马唱歌儿歌:骑大马、骑大马;上高山,跨过河,咯噔咯噔,跨过河! 玩法:把宝宝抱在膝上,面向前方,妈妈双手扶稳宝宝,让宝宝有骑马上的感觉,一面唱着儿歌一面用腿按节拍上下抖动。宝宝很喜欢这种有韵律的游戏,练习几次后,当听到“咯噔咯噔”时,身体便会做好准备,一听到“跨过河”时,会自动向高处一跃,配合妈妈的动作,诵唱其他童谣也可使宝宝配合做动作,帮助宝宝懂得童谣的韵律,记得在某几个音节出现之后会有一个有趣的动作,宝宝会以那几个音节作为动作的征兆,主动去配合童谣的表演。 目的:培养孩子的韵律感与节奏感。 斗斗飞儿歌:斗、斗、斗、斗、蝴蝶飞,斗、斗、斗、斗、双连飞。 玩法:把宝宝放在怀里,妈妈双手握住孩子双手,使孩子握拳伸出食指,将孩子两食指相碰再离开,同时妈妈说:“斗斗斗斗蝴蝶飞。”反复玩,使孩子一听到妈妈念“斗斗飞”,就会把两食指相碰。  目的:发展言语动作协调。 照镜子儿歌:小娃娃,照镜子, 镜子里面有妈妈,镜子里面有娃娃, 照的宝宝笑哈哈。 玩法:让宝宝俯卧,把镜子左右移动,鼓励宝宝支撑起上半身。锻炼孩子的手臂力量和胸部扩张等肌肉,开拓孩子的视野。 蹬轮子儿歌:小脚,弯又弯, 蹬起小轮子,五。 小腿一起来跳舞。 玩法:让宝宝仰卧,轻轻握住他的左脚脚踝,帮他轻轻屈膝,再慢慢拉直,做5次。再换另一只脚做5次;两只脚一起做5次。同时妈妈配合指令五有节奏感的运动,锻炼宝宝的腿部肌肉,促进孩子大肌肉发展。 小龟翻身儿歌:小乌龟学翻身,四脚朝天翻不过;乐的大家哈哈笑! 龟妈妈来帮助,帮助小龟把身翻。 玩法:让宝宝仰卧,把孩子的左腿放在右腿上,妈妈手托孩子腰部,让宝宝转身,成俯卧。将玩具放在宝宝眼前,引逗他抬头片刻,再翻过身来,然后把宝宝的右腿放在左腿上,往左翻。 目的:锻炼孩子的翻身能力 说儿歌儿歌:小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,叫爸爸,叫的奶奶笑哈哈。 小宝宝,妈妈抱。妈妈一逗他就笑,不逗他不笑,老逗他老笑。 玩法:妈妈轻轻地叫宝宝名字,跟他轻声说话,给他念儿歌。 目的:锻炼孩子的口语表达能力与语言节奏感。 咚咚锵儿歌:小鼓咚咚锵,小鼓咚咚锵。 我的小鼓会唱歌,我的小鼓响咚咚。 玩法:给宝宝买一只小鼓,妈妈一只手拿鼓,一只手拿锤,敲给宝宝看。然后让孩子模仿。 目的:训练两只手的配合。 手指游戏儿歌:老大扛猎枪,老二打灰狼,老三去炖肉,老四吃得香,可怜小老只能喝点汤。 玩法:妈妈抱着孩子,妈妈边念儿歌,念到哪个手指,让孩子伸出哪个手指。 目的:让宝宝手指、培养动作协调能力与节奏感。 指鼻子儿歌:宝宝的小鼻子,一边一个红苹果,两只黑眼睛,上边是大脑门。 玩法:孩子坐在妈妈膝盖上,妈妈念歌谣,念到什么,要求孩子在自己脸上指什么。 目的:培养宝宝认识五官的能力,加强锻炼手眼协调性。 小手不见了儿歌:小手小手拍一拍,小手小手攥一攥,小手小手爬一爬,小手小手不见了。 玩法:与宝宝面对面坐下,一边念儿歌一边做动作。第一句时拍手,说第二句时双臂半屈在左右两侧做攥拳动作4次,说第三句时双手从胸前开始做爬山动作,一直到双手伸到最高处为止,说第四句时先拍两下手,再放到身后。 目的:可以集中宝宝的注意力。 蚂蚁爬山儿歌:蚂蚁蚂蚁一二一群蚂蚁去爬山。大树挡了道,蚂蚁弯一弯。石头拦了路,蚂蚁翻一翻。弯一弯,翻一翻,小小蚂蚁爬上山。 玩法:让宝宝当小蚂蚁,妈妈站着当大树,爸爸躺着当大石头,做为宝宝爬行当中的“障碍物”。第一句时妈妈站在宝宝前面挡住宝宝去路,让他绕行;第三句时爸爸在宝宝前面,让宝宝从爸爸身上翻过去。 目的:训练宝宝适应不同的“地形”爬行 幼儿园像我家  幼儿园像我家,   老师爱我我爱她。   老师夸我好宝宝,   我说老师像妈妈。 小熊过桥  小熊小熊来过桥,   走到桥边瞧一瞧,   山羊公公走来了,   山羊公公您先行!   小熊真是有礼貌。 吃水果排排坐,吃果果,   你一个,我一个,   宝宝不在留一个。 雪花天上雪花飘,   我把雪来扫。   堆个大雪人,   头戴小红帽。   安上嘴和眼,   雪人对我笑。 睡觉  风不吹,树不摇,   鸟儿也不叫,   好宝宝要睡觉,   眼睛闭闭好。 小白兔  小白兔,白又白,   两只耳朵竖起来,   爱吃萝卜和青菜,   蹦蹦跳跳真可爱。 公鸡  公鸡公鸡真美丽,   大红冠子花外衣,   油亮的脖子红红的爪,   人人见了人人夸。 小动物  小鸡小鸡叽叽叽,   爱吃小虫和小米。   小鸭小鸭嘎嘎嘎,   扁扁嘴,大脚丫。   小青蛙,呱呱叫,   专吃害虫护庄稼。   小肥猪,胖嘟嘟。   吃饱饭,睡呼呼。   小松鼠,尾巴大,   轻轻跳上又跳下,   我帮你,你帮我,   采到松果送回家。   小孔雀,真美丽,   身穿一件花衣裳,   衣服干净又整齐,   我们大家喜欢你。 冬  冬天到,喜鹊叫,   朵朵雪花像鹅毛,   松树、柏树绿油油,   腊梅、水仙开得好,   雪下麦苗眯眯笑,   冬眠动物睡大觉。 雪花  千朵花万朵花,   开在蓝天下,   飘飘飘洒洒洒,   飞向大地妈妈,   温暖着地下的,   许多嫩嫩春芽,   为孩子带来了,   无数冬的童话。 堆雪人  堆呀堆,堆雪人,   圆圆脸儿胖墩墩。   大雪人,真神气,   站在院里笑眯眯。   不怕冷,不怕冻,   我们一起做游戏。 冬爷爷  冬爷爷,走得忙,   匆匆来到小鱼塘。   来到鱼塘变魔术,   空手安上玻璃窗。   鱼儿住进水晶宫,   不怕风吹不受凉。 九九歌  一九二九不出手,   三九四九冰上走。   五九六阳坡看柳。   七九河开,八九雁来,   九九无凌丝。   九九加一耕牛遍地走。 小蜘蛛小蜘蛛,拉银丝,   来来回回把网织。   织网干什么?   专吃苍蝇和蚊子。 花  花儿一朵朵,   开满山坡坡;   小朋友们不要摘,   等到秋天吃果果。 更多内容欢迎关注公众号虫虫之家潜能幼教

六、幼儿美术课程的好处

幼儿美术课程的好处,第一部分包括四个必问的个人信息话题姓名,家乡,专业/工作,住处。和3-4和常规话题, 比较简单。比如,喜欢什么颜色,小时候喜欢吗,会穿有自己喜欢颜色的衣服吗?平时看星星吗?在哪里看?

很久很久以前,有三只羊,他们住在一片没有草的田野里。田野边上有一座桥。桥的另一边,是一片茂密的绿草地。但是在这座桥的下面,却住着一个高大的坏巨人。一天,小山羊看着那片茂密的绿草地,他觉得非常饿。

《西游记》作为四大古典小说之根据他的电视剧和漫画,承包了我们整个暑假和寒假。以前和老人一起看挺享受的。有很多改编自《西游记》的动画和电影,尤其是孙武空的改编。最近最出彩的是大圣归来,给大家带来了一些惊喜。以不同的方式,我们看到了不同的孙武空。如今,房子由四个版本的西游记组成。哪一个是你的童年?

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评论列表

  • 而一帆风顺
    而一帆风顺(2021-05-27 05:26:31)
    "一个一对一英语培训机构吧,其他的不是很清楚呢,感觉一对一培训方面李阳易说堂名气更大一些,口碑也挺不错,听说有免费体验课的,可以去试试。"
  • 枷锁
    枷锁(2021-05-27 05:27:02)
    有些人把SAT比作英语考试,这意味着很多考试的内容不是英语本身,而是它背后的文化知识。下面就来看看这篇sat阅读如何快速提高,相信你们会喜欢的。
  • 士大夫但是93
    士大夫但是93(2021-05-27 05:33:30)
    我家孩子上三年级了,从幼儿园开始上的就是双语幼儿园,但现在想让孩子能更有兴趣的学习英语也能把英语学好,六日放假报了两个特长班,就想着给他报一个线上英语班,网上对比了挺长时间也试听了几家,最后报了,学习五个多月了,孩子的口语能力提升了,单词也读的准确了,和外教老师互动的很好,孩子也很积极,让孩子接触一下不同于以往的 教学方式挺好的
  • 晚餐五十余
    晚餐五十余(2021-05-27 05:34:06)
    上次儿子的英语话剧表演视频最近可是火的很呀,爷爷奶奶姥姥姥爷,还有我单位的同事们,我们小区的宝妈们都看遍了,都夸我儿子演的好,说起英语来有模有样的,口味也很洋气呢,在英语上学习这段时间来确实是进步很多,好多朋友看到我儿子的进步都向我咨询秘籍了,我的秘密武器当然就是英语了。
  • 单调
    单调(2021-05-27 05:36:09)
    他们也会使用习惯用语,比如能去做什么,会说“get to do”,而不是“can/be able to do”。在表达过程中偶尔会加入一些习语、谚语等。
  • 曾有心景浩
    曾有心景浩(2021-05-27 05:39:02)
    "有耐心的老师更加重要,能帮助你纠正错误真的是有专门的外教吗"
  • 亦印翊
    亦印翊(2021-05-27 05:42:51)
    刚给孩子报了一个口才班,我觉得应该是很专业的那种,但是我看孩子不是很感兴趣的样子,在英语学习这段时间,孩子的口语表达已经进步很多了,我想给他再多一些的培养,在英语的老师的教导下孩子在接受口才班上有所改观,这两样一起学习更能够让孩子有进步的空间。
  • 玩物丧志人
    玩物丧志人(2021-05-27 05:43:31)
    "英语还有外教的哦,更加好了。孩子在这里还练习到了最正宗的口语哦。"
  • pijuan19510501
    pijuan19510501(2021-05-27 05:46:47)
    老师很专业的,网上上课也是第一次尝试,感觉还是跟传统课堂有区别的~很节省时间。。。。。
  • 快下班了5
    快下班了5(2021-05-27 05:49:21)
    刚刚女儿打电话了,一会放学了中午不想休息了,要学英语,哈哈哈,作为母亲我很欣慰,孩子能够对学英语这么感兴趣也多亏了朋友介绍的英语这个培新机构,女儿每天开开心心的,还能从学习中找到快乐,是我最满意的地方,我感觉英语不仅教授的是专业知识,更是培养了孩子们对学英语的兴趣及热情,这个是老师们很专业的地方,感谢,会一直支持孩子学下去!
  • 小柠檬丸
    小柠檬丸(2021-05-27 05:50:29)
    偶然一次去同事家才知道他家孩子在英语学习,第一次看到英语的教学模式真的很惊讶,没想到在家还能学习英语,电脑 平板都可以,同事跟我介绍了一下课时费和注意事项我也给我儿子报了一个课程,先试听,儿子还挺有兴趣的,然后果断交钱了,现在学了4个多月啦,成绩提升的特别明显,儿子还经常和同事家孩子用英语交流他们学习的状况。真棒哈哈
  • ji_hoon1985
    ji_hoon1985(2021-05-27 05:56:26)
    我感觉这个网站还不错的,学习了一个月了, 现在英语交流基本不成问题了,亲们可以试试。
  • 狮子DFHG
    狮子DFHG(2021-05-27 05:59:32)
    "学了几个课程非常棒,我一定会坚持下去的在线学习不错而且时间可以根据自己随时调整。。。"
  • 老酒馆里慵懒的猫
    老酒馆里慵懒的猫(2021-05-27 06:06:22)
    为了在教学中达到理想的标准和要求,首先要保证英语教师的专业素质和能力达到标准。今天小编主要给大家分享小学英语口语交际存在的问题,希望对你们有帮助!
  • hg...k@163.com
    hg...k@163.com(2021-05-27 06:23:10)
    在英语学习了单词的快速记忆,真的不错。我现在不用害怕单词的记忆了,感谢外教老师。