phonics自然拼读法

学习自然拼读首先要以一定的听力词汇为基础。因为自然拼读法是我们需要将字母组合成的单词，拼读出单词的读音，再同听过的音进行印证，从而得出它的含义。如果孩子事先并没有输入这个词的音与义，即便读出来音，或者拼写出单词，这个也没有什么用。

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phonics自然拼读法o后面接ld st时，o有时发长音，如cold gold most host等，但接st时有时还是发短音的，如lost cost。

一、phonics自然拼读法教材

phonics自然拼读法教材,这和我们理解的单词是由字母组成的完全不同，在单词和字母之间多了一个“音”，正是这个多出来的音，让老外具备了见到生词会读、听到读音会写的能力。

二、phonics自然拼读法cd教材

phonics自然拼读法cd教材,元音u的长音听上去有两种，一种就是字母u的名字，另一种则类似汉语拼音u的发音，因为有些辅音与u在一起发不出字母u的音，就以汉语拼音u的音来代替，比如rule。

三、phonics自然拼读法26个字母

phonics自然拼读法26个字母,同时，学习自然拼读需要配合sight words的学习。sight words一共有220个，在英文原版儿童读物中sight words所占比例大概是70，而这些词汇大多数是无法用拼读法拼出来的发音不规律的单词。既然自然拼读的最终目的是帮助孩子实现自主阅读。要真正的实现自主阅读，自然拼读和sight words的学习一个都不能少。关于Sight Words学习，可查看昊妈前期文章：

四、phonics自然拼读法教案

phonics自然拼读法教案,CVCe及其他元音 Pattern 中间的元音发音为 Long Sound Sneaky eSilent e 比如 make kite hop

五、phonics自然拼读法教学视频

phonics自然拼读法教学视频,不管怎样，我们还是要真心地感谢亚历山大先生，愿他安息，与主同在。自从《新概念英语》问世 1967）、进入中国 1977）至今经久不衰。为改革开放的中国、为新时代一代一代的年轻人，提供了优质的英语教材，这也是一个非常宏大的福音。

六、phonics自然拼读法视频

phonics自然拼读法视频,学习自然拼读首先要以一定的听力词汇为基础。因为自然拼读法是我们需要将字母组合成的单词，拼读出单词的读音，再同听过的音进行印证，从而得出它的含义。如果孩子事先并没有输入这个词的音与义，即便读出来音，或者拼写出单词，这个也没有什么用。

所以，Phonics作为孩子自主阅读的敲门砖，让孩子做到“见词能读，听音会写”，通过大量阅读中强化Phonics，就培养了孩子超强的阅读能力。

虽然Phonics是背单词的方法之但绝不是为背单词服务的，作为一种学习阅读的方法和技能，Phonics能在阅读中得到训练和提高。

如何比较两个机构提供的英语课程，对于大多数家长来说是一个头疼的事儿。不仅仅是因为价格不同、内容不同、老师不同、教材不同等等，等等。

phonics自然拼读法当一个单词或音节里只有一个元音时，该元音发短音，而当这个单词或音节后面加上字母e，刚才的元音就发长音了，而字母e只起到让前面的元音发长音的作用，自己是不发音的。

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