美语发音秘诀 百度网盘




“把孩子们丢到森林里去吧!不然,我们都要饿死了呀!”新妈妈说。"Take the children into the forest! Otherwise, we will starve to death!" Mother said.“不行,那太残忍了。”"No, that's too cruel."“好,那你就去找食物来呀。”"Well, then you have to look for food."因为实在太贫穷,不得已,父亲只好答应了。Because it was too poor, no, father had promised.班吉尔和科兰蒂兄妹俩听了很伤心。聪明的班吉尔趁爸妈都睡了以后,偷偷的跑到院子,捡了许多石子放在口袋里。Badger and Koranti are brother and sister listened very sad. Bangui smart, while after theparents were asleep, secretly went to the yard, pick up a lot of stones in my pocket.第二天,夫妇俩果然带他们到森林去,班吉尔便沿途丢下了许多石子,以做为回家时认路的路标。The second day, the couple was to take them to the forest, Badger along the way and leavemany stones, to sign as home to know the way.“你们在这里等着,我们去砍柴啊。”"You wait here, we go to the wood."兄妹俩坐在草地上玩耍,不知不觉就睡着了。等醒来时,天已经黑了。The brother and sister sat on the grass to play, imperceptibly asleep. Wake up, it was already dark.科兰蒂害怕得哭了起来。班吉尔牵着哭泣的妹妹,循着石子的记号,走回家去。Koranti frightened and cried. Badger took the crying sister, follow the stones mark, walked home.两人终于回到家来,爸爸非常高兴,但妈妈却沉着脸。Two people finally came home, my father is very happy, but mother was calm face.才过了几天,班吉尔又听到妈妈对爸爸说:“这次,一定要让他们回不来。”Only a few days, Badger heard the mother said to the father: "this time, to make sure they don't come back."晚上,班吉尔想去捡石子,但门被锁上了。At night, Badger want to pick up the stones, but the door is locked.第二天,也是同样的情形,班吉尔只好用面包代替石子,沿路撒下去。没想到,面包却被鸟给吃个光。The second day, the same is the case, Badger had to use bread instead of stones, and down along the road. Unexpectedly, the bread was the bird to eat a light.兄妹俩一直睡到半夜才醒来,班吉尔安慰着妹妹说:“没关系,面包屑会告诉我们回家的路。”The brother and sister always woke up in the middle of the night, Badger comfort her said:"never mind, bread crumbs will tell us the way home."可是,怎么找也找不到面包屑。But, can not find how to find bread crumbs.“啊!怎么办呢?”"Ah! How to do?"“肚子好饿呀!”"Hungry!"两人饿着肚子在森林里徘徊,科兰蒂禁不住又哭了起来。Two people hungry belly wandering in the forest, Corran couldn't help crying.“妹妹,不要哭,等天亮了,哥哥再带你回家。”"Sister, don't cry, dawn, brother to take you home."夜更深了,兄妹俩累得不知不觉的又睡着了。Deeper night, brother and sister both tired imperceptibly asleep again.不久,天亮了。Soon, the dawn.兄妹俩一醒来,就努力的寻找出路,走啊走的,突然,班吉尔的眼睛一亮,叫着说:Both brother and sister to wake up, just to find a way out, walked and walked, suddenly,Badger's eyes a bright, cried:“看!那有栋房子!”"See! The house!"他们高兴的走近一看,“哇!这房子全部是用糖果、饼干做成的呀!”They're happy approached a look, "wow! This house is all with candy, cookies made!"兄妹俩实在是饿坏了,忍不住飞奔过去,拆下房子忘情的吃了起来。Brother and sister both is really hungry, could not help but flew past, remove the house is indifferent to eat up.“啊!真好吃!”"Ah! This is delicious.这时,从背后传来和蔼的声音说:“是谁在啃我的房子呀?”一位贵夫人从屋里走出来。Then, from behind the gentle voice said: "who is nibbling at my house?" A lady came out from the house.“对不起,我们是在森林里迷路的孩子。”"Sorry, we are lost in the forest children."贵夫人很温和的说:“噢!可怜的孩子,进来吃吧!屋子里还有许多好吃的东西。”Your wife is very modest and said: "oh! Poor child, come and get it! There are many good things in the house."吃饱后,贵夫人就让他们俩人睡在漂亮又舒适的床上。兄妹俩好开心哦,不一会便睡着了。After eating, your wife let both of them sleep in beautiful and comfortable bed. Brother and sister both good happy Oh, soon fell asleep.“嘿嘿嘿……成功啦!”"Hey hey hey...... Success!"其实,贵夫人是一个吃人的魔女变的。“嗯!男的较胖,先吃他好了。”In fact, your wife is a man eating witch change. "Well! The man is fat, eat him."第二天,班吉尔就被关到一个大箱子里去。Second days, Badger was close to a big box.科兰蒂高兴的跑去打开箱子,将班吉尔救了出来。Corran was happy to run to open the case, Badger will be saved.“哥哥,哥哥!魔女死掉了!”"Brother, brother! The witch is dead!"“啊!真的吗?”"Ah! Really?"“嗯!真的。”科兰蒂将经过情形告诉哥哥。"Well! Really." Corran will be after the case told brother.兄妹俩高兴的拥抱着。班吉尔感动的说:“妹妹,你好勇敢哦!”Brother and sister both happy to embrace. Badger moved to say: "sister, you brave oh!"“不,”科兰蒂说:“哥哥你才聪明呢!”"No," Koranti said: "brother you're smart!"两人高兴得到处跑。在地下室里,他们发现有个大箱子,就打开来看。Two people happy to get away. In the basement, they found a big box, open and see.“哇!好漂亮哦!”"Wow! That's lovely!原来,箱子里装着满满的珠宝和金币。Originally, in the box full of jewels and gold.班吉尔说:“我们带一些回家当作礼物吧。”Badger said: "we take some home as a gift."两人把珠宝和金币往口袋里塞,“好了,快回家吧。趁天还没黑之前,赶快找到出路!”班吉尔紧紧的牵着妹妹的手,走出了魔女的房子。Two the jewelry and coins into his pocket, "well, hurry home. While it's not black before, to find a way out!" Badger tightly holding her hand, out of the witch's house.哇!好不容易,他们终于走出了森林,可是,一条又深又宽的河却横在面前,而更苦恼的是,河上既没有桥,岸边也没有船。Wow! Finally, finally they got out of the forest, however, a deep and wide river is in the front,and more trouble is, neither the bridge on the river, the shore and no ship.“真糟糕!怎么渡过河呢?”That's too bad. How to cross the river?"“哇!看!一只大野鸭。”"Wow! See! A Ono Kamo."河的对岸,有只大野鸭正悠闲的游着。The other side of the river, there is a Ono Kamozhengyu swim.科兰蒂喊道:“对了,可以拜托野鸭先生呀!”Corran shouted: "yes, you can ask Mr. wild duck!"于是,两人一起叫着:“野鸭先生,拜托你载我们到对岸去,好吗?”Then, two people together and shouted: "Mr. wild duck, please take us to the other side,okay?"野鸭好像听懂他们的话似的,果然游了过来,并载他们渡过了河。Wild duck seemed to understand what they like words, and swam over, and carried them across the river.远远的,他们就看到了自己的家。So far, they will see his home.“哇!回到家了。”"Wow! Back home."兄妹俩快步的跑着。The brother and sister quickly ran.父亲看到他们回来,高兴的张开双手,紧紧的抱住他们。Father saw them back, happy with open arms, hug them.兄妹俩将身上的金银珠宝,拿了出来,说:“爸,您看,我们带回了礼物哦!”接着又把经过情形告诉了爸爸。The brother and sister will be on the gold and silver jewelry, take out, said: "Dad, you see, we are back to the gift!" Then the story told dad.“噢!我可怜的孩子。以后再也不叫你们离开了。”"Oh! My poor child. Never let you leave."在这期间,爸爸每天过着悲伤的日子,而妈妈也死了。During this period, dad every day have a sad, but mother also died.从此,一家三口又快乐地生活在一起。Since then, a family of three and happy life together.

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美语发音秘诀 百度网盘零食奖励:对狗狗的奖励分为两种——零食奖励和抚摸奖励,零食奖励奶狗的话就小饼干嘛,一大瓶好像才10多块,可以吃好久好久,旺仔小馒头也可以哈。抚摸奖励就是做对了摸摸它的头,抓抓它的颈部,它们就知道自己做的事会讨主人欢心了。

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美语发音秘诀mp3百度云,主语:一个句子的发生动作的主体 谓语:一般是动词充当 宾语;表示动作发生的对象 举个例子~ 我吃饭 我是主语 吃是谓语 饭是宾语 定语:一般是形容词充当 修饰主语和宾语 状语:表时间、地点、状态、方位等等的限制补充的成分 补语:补充说明宾语的(好象是吧 记不清了) 举个例子~ 昨天晚上在饭馆里我吃了一顿丰盛的晚餐。 昨天晚上在饭馆里是状语,我是主语,吃是谓语,一顿丰盛的是定语,晚餐作宾语。 (只能这么讲了,要不太复杂了说不清楚,以后多揣摩揣摩就自然会了!) 文言文句式~最重要是弄懂句子的意思,再看它和我们现在说的话有什么不同,在判断是定语后置还是宾语前置或是介词短语后置~ 举个例子~ “忌不自信” 按字面意思讲是“邹忌不自己相信”但用现代人的话讲是“邹忌不相信自己”,所以它就是把宾语提前了,所以叫宾语前置,属于倒装句的一种。 “蚓无爪牙之利” 按字面意思讲是“蚯蚓没有爪子牙齿的锋利”但用现代人的话讲是“蚯蚓没有锋利的爪子牙齿”所以是把定语放后面了 属于定语后置,也是倒装。 “此所谓战胜于朝廷” 按字面意思讲是“着就是战胜别国在朝廷上”但用现代人的话讲是“这就是在朝廷上战胜别国”所以古语里是把介词短语也就是状语放在后面了,所以叫介词短语后置,也叫状语后置。也是倒装句。 “师者,所以传道受业解惑者也。” ……者……也 一般都是判断句,表示对某一对象作出性质、身份、状态上的判断。所以上句是说老师,是传授道理、教授学业、解释疑惑的人,表职能,所以是判断句。 “晋军函陵” 按字面意思讲是“晋国军队驻扎函陵(地名)” 实际上应该是“……驻扎(在)函陵” 它省略了介词“在” 所以是省略句。 以上是知道里另一个人的回答 语文语法知识 词类:有实词与虚词两大类。 (1)实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句。 虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系。 A、名词:表示人和事物名称的词。表示人的名称,如同志、作家;表示具体事物,河流、高山;表示抽象事物,如政治、科学;表示时间名称,上午、夏天;表示处所名称:上海、中国;表示方位名称:上、下(简称方位词) 名词的语法特点:①表示人称的名词,可以在后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头,组成表示处所、范围或时间的方位短语③名词一般不受副词修饰。 B、动词:是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 表示动作、行为:坐、听;表示存现、消失或发展变化:有、发生;表示心理活动:爱、恨;表示使令:叫、让;表示可能、意愿(能愿动词):能、会;表示趋向(趋向动词):来、去;表示判断(判断词):是。 动词的语法特点:①动词一般受副词“不”的修饰。②动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。③一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。⑤能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。⑥趋向动词可以单独作谓语中心语,也可以在谓语中心语后面作补语。 C、形容词:是表示事物的形状、性质、状态的词。 表示事物形状的:高、矮;表示事物性质的:漂亮、结实;表示事物状态的:快、慢; 形容词的语法特点:①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。②大多数形容词可以受副词“很”修饰。 D、数词:是表示数目的词。 表确数(表示分数,整数和倍数);表概数:几、许多;表序数:第老三;数词的语法特点:①数目增加,可以用分数表示,也可以用倍数表示②数目减少,只能用分数,不能用倍数。 E、量词:是表示事物和动作、行为单位的词。表示事物单位的量词叫数量词。表示动作、行为单位的量词叫动量词。表示事物单位的:个、只;表示动作、行为单位的:次、回,有时也借用某些名词来表示,如:脚、年; 量词的语法特点:①量词经常和数词连用,组成数量短语,也称为数量启数量词。②表示物量的数量词常用在名词的前面。③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面。 F、代词:起代替或指示作用的词。 代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。代词的语法特点:①第二人称的敬称“您”不用于复数,如果需要表示复数,就用“您几位”“您诸位”②第三人称复数代词“他们”可专指男性,也可兼指男性和女性,“她们”则专指女性③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人,有时也可以包括听话人;“咱们”一定包括说话人和听话人④指示代词“那”用于远指,“这”用于近指⑤代词用得不恰当,指代不明,可造成病句。 G、副词:一般用在动词、形容词前边,表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。 表示范围:都、全;表示语气:可、倒;表示否定:不、没;表示时间:刚、恰好;表示程度:很、极;表示情势:仿佛、渐渐。 副词的语法特点:①副词主要用来修饰、限制动词或形容词,在动词、形容词前面作状语。②副词有时用在形容词后面,补充说明程度、结果,作补语。③副词不能修饰名词、代词。 H、连词:是用来连接词、短语或句子的词。一般连词:和、与、并、或、及;关联词:主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。不但 而且、虽然 但是。 语法特点:①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。②关联词的主要在复句中进行运用。 I、介词:介词经常用在名词、代词等的前面,和这些词合起来,表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。 常用介词及其用法(顺口溜) 自、从、以、当、为、按照, 由于、对于、为了、到 和、跟、把、比、在、关于 除了、同、对、向、往、朝…… 用在名词、代词前,组成介宾短语后,修饰、补充“动”“形”要记牢。 J、助词:是附着在实词、短语或句子上面,起辅助作用的词。助词可分三类:结构助词、动态助词、语气助词。结构助词:的、得;动态助词:着、了、过;语气助词:的、了、吗、吧、呢等。 K、叹词:表示感叹、呼唤、应答等声音的词。如啊、嗯等。语法特点:一般独立成句,用逗号或感叹号隔开。 L、拟声词:是摹拟人或事物的声音的词。语法特点:在句子中相当于一个形容词。 (2)、词类的辨别: ①区分名词和非名词,名词前不能加“不”和“很”。②区分形容词和动词,形容词可以用“很”来修饰,动词前不能加“很”(表示心理活动的动词除外)③区分形容词和副词,形容词能修饰名词,前面能加“很”;副词不能修饰名词,前面不能加“很”。④区分连词和介词,前后能互换的是连词,前后不能互换的是介词。⑤区分动词和介词,作谓语中心语的只能是动词,组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词。⑥区分语气助词和叹词,语气助词一般用在句尾,叹词往往独立成句,一般在句首。⑦区分介词和副词,介词后面跟名词、代词,副词后面是动词或形容词。 短语:是由词和词组合而成的语言单位。 (1)、并列短语:由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语,基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。特点:①并列短语前后的词性一致。(名词和代词除外)②并列短语两部分之间是平等关系,没有修饰、限制关系。③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。④并列短语中词和词之间可以直接组合,也可以借用虚词组合。 (2)、偏正短语:定义参见课本。基本结构:①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用()表示。有如下结构:形+名、数量+名、名+名、代+名②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示。有如下结构:形+动、副+动、数量+动、副+形。 (3)、动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,这种短语叫做动宾短语。基本结构:动+名、动+代。特点:①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词,后边的名词、代词受前边的动词的支配,它们之间是支配和被支配的关系。②动宾短语中受动词支配的名词、代词,是宾语。③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。④使用动词短语时,要注意动词和宾语意义上的配合,否则造成动宾不搭配。 (4)、补充短语:包括动补短语和形补短语两大类。语法特点:①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语,用<>表示。②这类短语的中心语在前,前后两部分是被补充和补充的关系。③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。④有的补语前头常用结构助词“得”。 (5)、主谓短语:定义详见课本。基本结构:名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词、特殊的有:名+名,如今天星期一;名+数量,如纸三张。特点:①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”,后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”。前后两部分是被陈述和陈述的关系。②使用主谓短语加上语气,书面上加上标点就是一个单句,表达的意思是完整的。 (6)、介宾短语:由介词和它的宾语构成的短语。基本结构:介词+名词、介词+代词。语法特点:①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分。②介宾短语在为主中心语前做状语,在谓语中心语后面作补语。③介宾短语有时也做定语,后头必须带“的”。 (7)、“的”字短语:由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成。基本结构:动词+的、形容词+的、动宾短语+的。特点:①“的”字短语在句中相当于一个名词。②“的”字短语一般常做主语、宾语。 单句: (1)、单句分类:按句子结构分为主谓句和非主谓句;按句子的用途或语气分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 (2)、单句的成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 (3)、分析步骤:第一步,理解句意分主谓,先把句子一分为分成主语和谓语,一般是主语在前,谓语在后;第二步,找宾语,有的句子有,有的则没有,动词支配的对象就是宾语;第三步,压缩句子找中心语,中心语是受修饰、补充或能支配宾语的主干成分;第四步,找定、状、补语。定语到主语中心语的前边和宾语中心语的前边去找,状语在谓语中心语前面,补语在谓语中心语后面。 常用分析单句成分的符号见课本。 (4)、句子主干:是指把定语、状语、补语压缩后剩下的部分,即由主语的中心语,谓语的中心语和宾语的中心语组成。摘取句子主干时,谓语中心词前有否定词语(不、没、没有)的句子,要把否定词语放在主干中;碰到中心语是并列短语时,要把整个并列结构摘出来。 复句:复句是由两个或几个意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。 (1)、如何区分单、复句:①复句的分句间互不为成分,这是区分单、复句最重要的一点。复句的分句之间结构上互不包含,就是说互相不作句子成分,没有句子成分之间的结构关系,这是复句的本质特征,也是复句和单句的最根本的区别。②不能看只有一个主语就断定不是复句。③凡是一个主语管几个动词,只要中间用逗号或分号表示停顿,又互不做成分,就是复句。④有些关联词既可以用在复句的不同分句中,也可以用在单句中。如:只有热爱工作的人,才能热爱生活。(单句) (2)、复句的类型:主要有并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件这几种类型。判断复句关系,关联词很重要,有一个顺口溜把难记的、易混的整理在一块,请牢记。 “不是”“而是”是并列,“不是”“就是”是选择, “尚且”“何况”是递进,“尽管”配“还”是转折。 “既然”配“就”是因果,“即使”配“也”是假设, “无论”“除非”和“不管”,“只有”“只要”讲条件。 (3)、二重复句:结构上有两个层次的复句。组成主要有三种情况:单句+复句、复句+单句、复句+复句。划分步骤:先看有几个分句,着键是看有几个主谓结构;找准句子的第一层(找的方法:①找统领全句的关联词语。看关联词统领的范围,看关联词覆盖到哪儿。②从分句间的松紧关系看,松的就是第一层③复句中有分号的地方往往是第一层。)总之,要一直分析到所有的分句都是单句为止。 修改病句: (1)、句子成分残缺:句子缺少了应该具备的成分,影响了意思的表达,就成了一种结构不完整的病句。常见的成分残缺通常有主语残缺、定语中心语中心语残缺等。 (2)、句子成分搭配不当:主语和谓语的搭配,要注意谓语能不能正确的陈述主语;动词和宾语的搭配,要注意动词表示的动作行为能否支配宾语表示的事物;修饰语和中心语搭配,要注意对中心语的修饰是否合适。 (3)、语序不合理:汉语的各种句子成分的排列次序是比较固定的,如主语在谓语前头,宾语、补语在动词、形容词后头,定语、状语在中心语前头,几个递加的定语、状语也有一定的排列顺序。 (4)、句式杂糅:不同的句式可以表达相同的意思,但每次表达只能使用一种句式。把两种说法,两种句式杂糅在一起,往往会造成结构上的混乱。 (5)、前后表达不一致:在表达上不合情理,前后矛盾或前后不一致,也容易造成病句,前后矛盾大致有两种;一种是用词前后矛盾,同一句内使用了两个含义相反的词语。另一种是前后情况的表达,互相矛盾。 (6)、其他情况:指代不明、误用词类、重复罗嗦、滥用否定词、用词不当。 修辞: (1)、常用的修辞方法:比喻(明喻、暗喻、借喻)、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问(无疑而问、自问自答)、反问 (2)、句式的变换和选择: ①句子按用途,可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。陈述句是告诉别人一件事;疑问句是询问别人一件事;祈使句是用来要求别人做或不做什么的句子;感叹句是用来表示某种强烈的感情的句子。 ②句式的转换:主动句和被动句的转换、肯定句和否定句的转换。句式转换应注意的问题:A、句式变换,只是换一种说法,换一种句式,不改变句子的原意;B、肯定句变否定句,一种方法是找反义词加“不”,还可以变双重否定句。

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How to do?"“肚子好饿呀!”"Hungry!"两人饿着肚子在森林里徘徊,科兰蒂禁不住又哭了起来。Two people hungry belly wandering in the forest, Corran couldn't help crying.“妹妹,不要哭,等天亮了,哥哥再带你回家。”"Sister, don't cry, dawn, brother to take you home."夜更深了,兄妹俩累得不知不觉的又睡着了。Deeper night, brother and sister both tired imperceptibly asleep again.不久,天亮了。Soon, the dawn.兄妹俩一醒来,就努力的寻找出路,走啊走的,突然,班吉尔的眼睛一亮,叫着说:Both brother and sister to wake up, just to find a way out, walked and walked, suddenly,Badger's eyes a bright, cried:“看!那有栋房子!”"See! The house!"他们高兴的走近一看,“哇!这房子全部是用糖果、饼干做成的呀!”They're happy approached a look, "wow! This house is all with candy, cookies made!"兄妹俩实在是饿坏了,忍不住飞奔过去,拆下房子忘情的吃了起来。Brother and sister both is really hungry, could not help but flew past, remove the house is indifferent to eat up.“啊!真好吃!”"Ah! This is delicious.这时,从背后传来和蔼的声音说:“是谁在啃我的房子呀?”一位贵夫人从屋里走出来。Then, from behind the gentle voice said: "who is nibbling at my house?" A lady came out from the house.“对不起,我们是在森林里迷路的孩子。”"Sorry, we are lost in the forest children."贵夫人很温和的说:“噢!可怜的孩子,进来吃吧!屋子里还有许多好吃的东西。”Your wife is very modest and said: "oh! Poor child, come and get it! There are many good things in the house."吃饱后,贵夫人就让他们俩人睡在漂亮又舒适的床上。兄妹俩好开心哦,不一会便睡着了。After eating, your wife let both of them sleep in beautiful and comfortable bed. Brother and sister both good happy Oh, soon fell asleep.“嘿嘿嘿……成功啦!”"Hey hey hey...... Success!"其实,贵夫人是一个吃人的魔女变的。“嗯!男的较胖,先吃他好了。”In fact, your wife is a man eating witch change. "Well! The man is fat, eat him."第二天,班吉尔就被关到一个大箱子里去。Second days, Badger was close to a big box.科兰蒂高兴的跑去打开箱子,将班吉尔救了出来。Corran was happy to run to open the case, Badger will be saved.“哥哥,哥哥!魔女死掉了!”"Brother, brother! The witch is dead!"“啊!真的吗?”"Ah! Really?"“嗯!真的。”科兰蒂将经过情形告诉哥哥。"Well! Really." Corran will be after the case told brother.兄妹俩高兴的拥抱着。班吉尔感动的说:“妹妹,你好勇敢哦!”Brother and sister both happy to embrace. Badger moved to say: "sister, you brave oh!"“不,”科兰蒂说:“哥哥你才聪明呢!”"No," Koranti said: "brother you're smart!"两人高兴得到处跑。在地下室里,他们发现有个大箱子,就打开来看。Two people happy to get away. In the basement, they found a big box, open and see.“哇!好漂亮哦!”"Wow! That's lovely!原来,箱子里装着满满的珠宝和金币。Originally, in the box full of jewels and gold.班吉尔说:“我们带一些回家当作礼物吧。”Badger said: "we take some home as a gift."两人把珠宝和金币往口袋里塞,“好了,快回家吧。趁天还没黑之前,赶快找到出路!”班吉尔紧紧的牵着妹妹的手,走出了魔女的房子。Two the jewelry and coins into his pocket, "well, hurry home. While it's not black before, to find a way out!" Badger tightly holding her hand, out of the witch's house.哇!好不容易,他们终于走出了森林,可是,一条又深又宽的河却横在面前,而更苦恼的是,河上既没有桥,岸边也没有船。Wow! Finally, finally they got out of the forest, however, a deep and wide river is in the front,and more trouble is, neither the bridge on the river, the shore and no ship.“真糟糕!怎么渡过河呢?”That's too bad. How to cross the river?"“哇!看!一只大野鸭。”"Wow! See! A Ono Kamo."河的对岸,有只大野鸭正悠闲的游着。The other side of the river, there is a Ono Kamozhengyu swim.科兰蒂喊道:“对了,可以拜托野鸭先生呀!”Corran shouted: "yes, you can ask Mr. wild duck!"于是,两人一起叫着:“野鸭先生,拜托你载我们到对岸去,好吗?”Then, two people together and shouted: "Mr. wild duck, please take us to the other side,okay?"野鸭好像听懂他们的话似的,果然游了过来,并载他们渡过了河。Wild duck seemed to understand what they like words, and swam over, and carried them across the river.远远的,他们就看到了自己的家。So far, they will see his home.“哇!回到家了。”"Wow! Back home."兄妹俩快步的跑着。The brother and sister quickly ran.父亲看到他们回来,高兴的张开双手,紧紧的抱住他们。Father saw them back, happy with open arms, hug them.兄妹俩将身上的金银珠宝,拿了出来,说:“爸,您看,我们带回了礼物哦!”接着又把经过情形告诉了爸爸。The brother and sister will be on the gold and silver jewelry, take out, said: "Dad, you see, we are back to the gift!" Then the story told dad.“噢!我可怜的孩子。以后再也不叫你们离开了。”"Oh! My poor child. Never let you leave."在这期间,爸爸每天过着悲伤的日子,而妈妈也死了。During this period, dad every day have a sad, but mother also died.从此,一家三口又快乐地生活在一起。Since then, a family of three and happy life together.

作为一名成功上岸的公务员,告诉你一些干货,其实培训机构的面试千篇一律,没有多少实质提升,但是可以锻炼你的胆量和勇气,思维和语言表达之类的都是先天养成的,不会短期集训就能出来的.而且现在面试考官都是人精,所谓答题技巧一听就知道是怎么回事,没有创意和新鲜感,其实考官想听的是你自己的声音,与其套用公式不如来点独到见解,眼前一亮,另外注意点自己形象,毕竟这么严肃场合.语言要精,逻辑层次感要给出来,最后时间把握上要越短越好,考官感受会舒服一点,毕竟也是人,坐那一天听着差不多的答案,会很疲劳的.

本身的视频就没有水印,不过现在的创作者为了自己的视频不被其他的人搬运到其他网站上,一般都会加上自己的logo,这种其实一般在右上角或者是右下角,这种去水印的成本也是非常的低,改变原有的尺寸水印也就没有了,比较难去除的水印是浮动的水印加上关键帧的这种很难去掉。

但是pdf电子书和只标了页码的Mp3结合着看不是很方便。比如我想复习,我需要在电子书里找半天,再在几十个Mp3里找到对应的MP要花好几分钟。所以我对网上下的文件做了如下改动:

美语发音秘诀 百度网盘外事不决问周瑜,内事不决问张昭,前者性狭命断,后者多谋少断,如今你的家事最好别拿出来说,既已说出,只能徒增众人得笑谈罢了,

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游客

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  • 书一封
    书一封(2021-05-28 21:16:47)
    近期腾讯即将发布腾讯英语君小程序,将口语产品连入旗下的学校管理服务品牌腾讯智慧校园。
  • 去而复返乐园
    去而复返乐园(2021-05-28 21:17:40)
    呼啦啦,感觉非常好,自己已经爱上了说英语,而且感觉自己的口语真的有进步!又买了一百节课,尽情大声说英语,赞一个!
  • 遇到盛开的她嘴
    遇到盛开的她嘴(2021-05-28 21:19:49)
    看着儿子英语成绩的进步,真是庆幸当初给他报了!
  • 火毒MM二
    火毒MM二(2021-05-28 21:22:45)
    看了下课程,感觉还是很不错的哦,老师很好,都有教学经验的哈 哇咔咔!
  • 放在掌心
    放在掌心(2021-05-28 21:31:54)
    看到孩子对上面的外教老师非常感兴趣,课程也非常有意思,感觉这条路可以长久走下去了,只因你喜欢。
  • 随风而散
    随风而散(2021-05-28 21:32:03)
    在阅读时,也要有意识地多看看有关各种知识背景的材料和科普读物,不断扩大自己的知识面。下面就来看看这篇怎样才能提高英语的阅读理解,相信你们会喜欢的。
  • 岁月沉淀
    岁月沉淀(2021-05-28 21:40:58)
    同义词和词汇量在雅思考试中非常重要,所以如果你没有足够的词汇量,就不可能在听力或阅读考试中取得好成绩。
  • wo564971608
    wo564971608(2021-05-28 21:45:19)
    外教一对一上课,很赞.老师很专业 助教也很负责,很适合孩子
  • 枕边旧宠
    枕边旧宠(2021-05-28 21:49:48)
    学习英语更深层次的目的是使用它。英语词汇是相互联系的,因此教师在教学中也应该利用词汇的这些特点,以词汇系统为基础,使英语学习回归生活。
  • 冬榠
    冬榠(2021-05-28 21:53:34)
    从英语口语教学问题的根源来看,教学计划还存在一定的偏差。具体来说,口语教学的正常开展需要经过几个不同的阶段,包括需求分析、课程设计、教材内容研究、课堂教学和课后评价,而课堂教学无疑是核心内容,也是学生接受知识的主要场所。
  • 倒霉催的98
    倒霉催的98(2021-05-28 21:54:15)
    现在的学校,从一年级开始就抓英语的成绩了
  • 旧长信
    旧长信(2021-05-28 21:59:36)
    在文章的选择上,可以选择一些散文或者发音优美的文章,尽量模仿母语者的发音、语调和节奏。经过一段时间的练习,你会发现这种方法可以纠正一些错误的语调,提高你辨别声音的能力。
  • 过渡客
    过渡客(2021-05-28 22:00:57)
    自学雅思写作是很困难的,要想取得高分,在自学雅思写作时,应该选择好材料。今天小编主要给大家分享零基础备考雅思自学计划攻略,希望对你们有帮助!
  • 雪中送炭479
    雪中送炭479(2021-05-28 22:03:45)
    自从上次咨询过后到现在我家女儿已经在英语上学习了有一段时间了,总体来说还挺好的,跟打听来的一样,挺专业的,是全英美的外教老师教授,每位老师的职业教师证明都会展示,且家长可以根据老师们的教学模式及水准结合自己孩子的自身情况自主选择更换老师,女儿很喜欢这样的教学模式,她喜欢我们就会继续为她关注英语,期待后期的改变。
  • 千城的小迷妹34
    千城的小迷妹34(2021-05-28 22:12:36)
    孩子学外语的话肯定事年龄越小越好,我们这是属于3.4线城市,幼儿园没开英语教学,选择英语线上是非常明智得,刚开始再网站听了试听课程,孩子很有兴趣就缴费了,老师都是专业得外教,视频课和孩子互动很幽默,粘性很大,再娱乐中就教会了孩子很多知识,孩子也很有兴致得每天学习,发音很准确。
  • eg...i@163.com
    eg...i@163.com(2021-05-28 22:14:10)
    在这里收获不小,以前我都不敢说,现在可以用流利的英语对话了。
  • 讯面边
    讯面边(2021-05-28 22:19:57)
    "在我眼中,英语适合我考察过蛮多机构,最终还是选择了"