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学习自然拼读首先要以一定的听力词汇为基础。因为自然拼读法是我们需要将字母组合成的单词，拼读出单词的读音，再同听过的音进行印证，从而得出它的含义。如果孩子事先并没有输入这个词的音与义，即便读出来音，或者拼写出单词，这个也没有什么用。
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一对一英语网课 考研,1在单音节中，ild， ind， old，olt中的元音i和元音o要发long sound 比如：gold told hildchild mild ghost most host kind mind find bolt colt
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初中英语培训心得 初中英语培训 0字,跟普通分级读物相比，《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree）具有更强的可读性，不但数量庞大，全套极为完整，且由浅入深，文中的冒险故事趣味十足，小孩子更感兴趣。孩子阅读《牛津阅读树》，像爬树一样拾级而上，学习到大量地道的生字、文法和不同国家的文化，建立起学习英语的信心，享受到阅读的乐趣。
四、cambly kids和cambly的区别
cambly kids和cambly的区别,主要内容是126个小说，24个经典，24个带图小说，66个科普，18个纪实故事，18个长大后的BiffChipampKipper穿越时空的历史冒险故事（这部分归入10 11），从12级开始是文字较多的黑白插图小说（也就是桥梁书）。
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学英语用什么机器好 2020,当字母r在一个元音后面时，字母r就像个boss一样控制了该元音的发音，不再发short或long sound，所以r也被称为bossy r 比如：star ruler girl sport purple
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商务英语口语答案unit 1 reception,第二部分为BiffChipampKipper DecodeampDevelop 15级。这部分就是有侧重地引入Phonics，让孩子们边读故事边潜移默化地学习Phonics规律，为自主阅读做准备。大约有72个故事，也是一本一个。
第三部分仍为BiffChipampKipper DecodeampDevelop 15级，是对第二部分的补充，目的是一样的，学习Phonics，从而过渡到大量自主阅读（60个故事）。
把握以下几个步骤，phnics就基本到位了。 1建立字母与发音对应的概念Establishing phnics awareness； 2教授字母音Learning letter sunds； 3拼读练习Blending； 4分辨单词中的音素Identifying the sunds in wrds； 5拼读效果检测与阅读运用Feedback and applicatin。 1 Teaching alphabet 这是基础，我个人试过两种安排：（1）边教字母边教phnics，很费劲，主要是会导致字母学习的过程比较长，孩子会不耐烦。（2）先教字母再教phnics，较第一种安排，
songbirds phonics my catRead at Home 系列一共有9级，它不是在英国学校用的主教材，而是让父母和孩子在家一起用的课外阅读延伸教材，所以我们也叫做家庭版。
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