攀登英语阅读系列·有趣的字母

孩子会说话的时候就可以开始教英语了。对于视觉型孩子（对图画比较敏感的孩子），教她读带有图片的单词，比如：猴子MONKEY、兔子RABBIT、苹果APPLE，图文并茂加深印象；对于听觉型孩子（对语言音乐比较敏感的孩子）可以下载幼儿英语的相关APP，听音频跟读，内容建议从单词过度到简单的儿歌。

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攀登英语阅读系列·有趣的字母很多人把这个过程，称作“磨耳朵”，很形象。刚才我们也说了，听得多了，自然就会说出来，即便说不出来时，至少也能做到“听懂”。

一、攀登英语阅读系列·有趣的字母组合电子版

攀登英语阅读系列·有趣的字母组合电子版,而看，是为宝宝打开又一个感官通道来进行输入，让他通过视觉接触这门全新的语言，“看”其实是为了日后能写做铺垫的，孩子在不断看的过程中，熟悉字母的形，熟悉它们拼在一起组成单词的样子，熟悉单词连在一起组成句子的状态。

二、攀登英语阅读系列·有趣的字母组合,目录

攀登英语阅读系列·有趣的字母组合,目录,你可以想想孩子是怎么学会说汉语的——从出生起，你就每天都不断地和他说话，家人之间也在用汉语进行交流，孩子就这样不停地听了一年多之后，自然而然地便开口说话了。整个过程看似是顺其自然、水到渠成，但事实上，和你们前期那些不断的输入与积累有着密不可分的联系。

三、攀登英语阅读系列·有趣的字母B

攀登英语阅读系列·有趣的字母B,孩子5岁左右，可以教她简单的语法了。没错，我说的是英语语法，不要觉得这是超前教育，比如：怎么看出一句话表示的是过去（I washed my hand ）、还是现在进行时（I am washing my hand）通过解释和反复造句，其实孩子很容易理解其中的规律。

四、攀登英语阅读系列·有趣的字母光盘下载

攀登英语阅读系列·有趣的字母光盘下载,光是书本，有条件的可以买原版，还有配套的卡片、自拼教材、各种版本的视频、音频、点读笔、各类官方的、自主开发的APP跟读、精读、泛读、语法课程，甚至牛津出版社还专门出版了《牛津阅读树》的自拼词典。

五、攀登英语26个有趣字母

攀登英语26个有趣字母,第家长把教育给功利化，家长认为学什么有用就让孩子学什么，换句话说，孩子学什么都是家长的想法，孩子就成为被动的安排者，导致孩子一点自己的想法都没有，爸爸妈妈让学就学。

六、攀登英语神奇的字母

攀登英语神奇的字母,孩子会说话的时候就可以开始教英语了。对于视觉型孩子（对图画比较敏感的孩子），教她读带有图片的单词，比如：猴子MONKEY、兔子RABBIT、苹果APPLE，图文并茂加深印象；对于听觉型孩子（对语言音乐比较敏感的孩子）可以下载幼儿英语的相关APP，听音频跟读，内容建议从单词过度到简单的儿歌。

孩子4岁以后可以教她简单的自然拼读法（自然拼读就像中文的拼音，我就不多解释了，您可以去问问度娘哈），学习英语的发音规律有助于孩子自主拼读单词，从而自主阅读绘本，当然会拼读还不够，家长要帮助孩子理解绘本的故事内容。

当孩子3岁左右，可以教她简单的日常对话，比如：描述自己的名字（My name is Lisa）、日常对话交流（How are you I am finethank you）等等。

第家长给孩子报那么多班，很大一部分是攀比的心理，周末休息，别人家孩子都游走在各种班中，只有自己的孩子什么都没上，从感觉上就觉得自己家孩子落后了别人家孩子。

攀登英语阅读系列·有趣的字母最后，我想告诉各位父母，你想孩子优秀，首先自己要以身作则。很多父母为了省事，直接把孩子送到机构或者下载APP让孩子自己学就啥也不管了，其实这些方式远没有你自己亲自教育更有效果。

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