数学思维绘本

所以说游戏生活本身就可以给孩子进行数学启蒙，唯一需要父母做的就是在跟孩子聊天的过程当中潜移默化的加入一丁点儿的数学的概念，那么孩子的数学思维就会在潜移默化中形成的。

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数学思维绘本比如说数字概念，我们每天就是在被数字包围着。孩子每天坐电梯坐公交车，左邻右舍的门牌号码，逛超市形形色色的商品的价签，所有的，这些都是以数字的形式表现，你是想躲都躲不过的，只要父母留心，随时随地都可以让孩子去读，确认这些数字。

一、数学思维绘本推荐

数学思维绘本推荐,很高兴回答您的问题，我的娃今年7岁了，数学是他的强项，我认为数学启蒙不光是数学绘本，还有一些逻辑思维能力需要培养。从小他就喜欢玩动手的益智类的玩具，比如索玛方块，智慧金字塔，走迷宫等等。再配合数学绘本，会达到事半功倍的效果。

二、数学思维绘本故事

数学思维绘本故事,我认为对孩子的任何启蒙都应该从生活出发，要从孩子能够看到，听到，接触到的周遭的事物上去寻找某些东西，以此出发，激发他对某一件事物或者某一个概念的兴趣。数学也应该是这样。

三、数学思维绘本怎么做

数学思维绘本怎么做,故事：猫咪要出门，路上遇到了小鸭子，两人玩起了彩带，还把彩带一分为认识了二分之一；还遇到了拿着香喷喷的蛋糕的小狗，如何把蛋糕均匀地分成三份呢，这样又认识了三分之一；紧接着小猪带来了彩纸，把纸分成四份大家一玩折纸飞机玩吧，终于知道什么是四分之一了；猫妈妈做了美味的披萨，平均分成了5份，猫妈妈和姐姐每人吃了五分之小猫胃口小只吃了五分之一。这样不知不觉就知道什么是分数了。

四、数学思维绘本数学真美妙

数学思维绘本数学真美妙,这套每本绘本的后面已经附录了阅读建议和拓展活动建议，每个Level8本又专门邀请台湾的资深儿童数学教育教师编撰了内容翔实丰富的“亲师手册”。每本数学绘本都有“赏析导读”板块，帮助成人读者解析绘本中的数学；有“亲子共读数学趣味”板块、生活中学数学，鼓励家长和孩子观察和了解生活中的数学概念。

五、数学思维绘本认识图形

数学思维绘本认识图形,《第五个》《七只瞎老鼠》《十朵小云》《切切切》《你一半我一半》《数数看》《十个人快乐大搬家》《100层的房子》《大象的算术》《壶中故事》《奇妙的种子》《兔子的12个大麻烦》等。

六、数学思维绘本每月一期的品牌

数学思维绘本每月一期的品牌,记得儿子闺女小时候对《第五个》都痴迷了一阵，让他们选书，总会把《第五个》搬出来，《第五个》简直就是“5以内数的减少”的典范。

我家看过《数学游戏绘本》（【日】中野弘隆著绘，崔晶、崔荔函、宁烨译新蕾出版社）这套书都是大图，故事也比较浅，一本书讲一个故事，三四岁的孩子就可以看，会有兴趣，还可以帮助他们奠定数学思维和学习能力。不会对数学觉得听不懂、难。

至于绘本可以作为一个辅助的手段，实际上一个好的绘本，就是应该努力的去还原生活，这样孩子才会喜欢。既然我们生活中也有，就不见得一定要依靠绘本。

数学思维绘本数学启蒙的一个特点就是基础的数学概念不怕“罗嗦”，有的重要概念我们会觉得很不起眼的一个数学概念，作者会用一本书来反复的“刺激”孩子。比如属于“图形与空间”主题、Level 1中的《小小消防队员》一书，用“纽扣”这个孩子常见的物品，通过有趣的故事，让孩子参与进来对纽扣的形状、大笑、颜色等属性反复进行分类和平分的联系。再如“逻辑与推理”主题、Level 1中的《一双袜子》，还是用幼儿熟悉的袜子，通过5次的配对练习，期望孩子能找出相同特征的袜子，建立配对的概念。

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