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因此想要考上高中就必须尽早进入学习状态,提前为中考做准备。可是很多孩子进入初中以后却迷失了方向。他们每天脑子里不装学习不装中考,对中考没有危机感和责任感,贪图玩耍。要么钻空子玩游戏,看电视,要么沉迷于穿衣打扮和同学攀比穿戴名牌,要么看小说等等,尤其是让很多家长感到头疼的是初中生沉迷于手机游戏之中而无法自拔。正如下图中这位初中生从初一开始每天回到家中都要玩游戏,老师布置的作业经常不完成,英语不认真背单词,结果满分120分,他只能考50多分,学习成绩越来越差时,多门功课不及格

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21天搞定gre至于你面临的问题,不用买书,去找那些视频,比如《常用英语对话500句》什么的,我在西瓜视频里发过。等有了空,我做一套英汉对照版的发上来。此外,再结合自己的实际情形让懂英语的帮你翻译几句,

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《剑桥英语语法》三册依次是Enssential、Intermediate和Advanced,并带有Supplementary Exercises;《英语语法新思维》三册依次是《初级教程——走近语法》《中级教程——通悟语法》和《高级教程——驾驭语法》。

约瑟从小就和爷爷建立起深厚的感情。他相信爷爷一定有办法把旧东西变成新的东西……荣获加拿大克力斯堤先生书奖、露丝史瓦兹奖及维琪麦卡夫奖的《爷爷一定有办法精》(菲比吉尔曼所著),原本是一个流传已久的民间故事,作者用重复而富节奏的文字来重述,既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。

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游客

评论列表

  • baby薄言芣苢
    baby薄言芣苢(2021-06-05 18:33:36)
    短短一个月时间英语成绩从后十名上升刀前二十名,真的没想到英语这种一对一的教学方式这么有效,儿子特别喜欢学,虽然每天都很刻苦的学习,但成绩不会骗人的,老师也经常在课堂上夸儿子,儿子在学习上越来越有信心了简直太棒了
  • 安华黑茶5
    安华黑茶5(2021-06-05 18:36:15)
    我家孩子今年10岁了,英语是她的弱项,因为我们两口子都不会没发辅导她,之前给报过补习班学了两个月也没见什么好的效果呀,后来朋友说这个英语是一对一的辅导可能会有点效果,我心想反正钱都花了也不差这点了,病急乱投医还真找对啦,现在的成绩很让我满意
  • 桀骜不驯
    桀骜不驯(2021-06-05 18:48:18)
    有些学校甚至没有开设特别的英语口语课。因此,没有足够的时间让学生进行口语训练,平时只教学生说很简单的日常语言,使学生练习英语的时间少了,间隔长了,口语就不能加强了。
  • 九世如故
    九世如故(2021-06-05 18:49:06)
    提供者是能够提供有趣材料的教育者,反馈者是经常鼓励孩子的人,而示范者是使孩子能够学习的人。所以父母首先要有正确的英语能力,才能成为孩子的榜样,如果不能,只能努力做好前两个角色。
  • 我的一家人44
    我的一家人44(2021-06-05 19:06:42)
    我觉得现在网课蛮方便的,上课时间比较方便,课程内容也可以录制,不懂的多看几遍,非常实用!
  • 望长安00
    望长安00(2021-06-05 19:07:50)
    每次看电视的时候都特别羡慕那些年纪不大就一口特别流利英语小孩,小爸爸里的夏天,爸爸去哪里林志颖的儿子,于是就冒出想法一定要让孩子跟外国人学英语,因为这样才能学到最正宗的英语,最标准的发音,找了好久才找到英语这个机构,最吸引我的地方是可以线上教学,足不出户解决问题,我还可以再身边陪伴孩子一起学习,太棒了。
  • 怨风离愁人
    怨风离愁人(2021-06-05 19:24:00)
    无论在英语学习的哪个阶段,我们都应该摆脱单纯的应试教育,实现真正的交流与应用。然而,在目前的中学英语教育中,由于听力和口语考试的比例被忽视,这导致许多家长甚至中学英语教师不重视学生的这两项技能。
  • ubk757
    ubk757(2021-06-05 19:30:47)
    给孩子预定了的在线课程,是一对一在线视频授课,孩子在家就可以跟全世界的优秀北美外教学习纯正美式英语,每天看着他一点点进步,我这做家长的也很开心。
  • 抱着回忆哭°
    抱着回忆哭°(2021-06-05 19:38:59)
    依靠的正是规模百人以上的超大班型。2002年,留学考试培训仅需每小时12元,但公司毛利率高达80%-90%。大班课不仅让实现大幅盈利。
  • 相聚爱益切
    相聚爱益切(2021-06-05 19:44:30)
    在英语教学的过程中,经常发现一些英语成绩好的学生羞于说英语,他们的英语口语水平并不差,为什么他们不愿意大胆地用英语表达自己的想法?因为学生缺乏说英语的信心,所以老师应该学会建立学生说英语的信心。