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所以题主问一天到底能上几节课，我的答案是：安排你上几节，你就得上几节！我也知道题主的意思，就是在保证质量而且自己又能接受的了的情况下，最多能上几节课？你心里应该有个底。在这问是什么情况？抱怨课多吗？我们学校计应班老师普遍15节左右，专业班普遍18节左右，20节以上的也不少！这下，您心里是不是平衡了一些了？

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托福词汇乱序版百度云一年级的孩子，不知道有没有英语基础？我个人认为英语学习应该是大量原版输入的过程，大量阅读原版书籍，学习儿歌、视频，用浸入式的方法学习，输入量大了，自然孩子英语也好了。我在这里推荐几个软件。

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我们在考虑英语写作的时候，头脑当中对比的一定是汉语的写作习惯。单从这个角度来考虑的，我们需要明白英语写作和汉语写作的文化、句子结构、表意方面的不同。通过这些不同的思考，需要你创造出不一样的学习环境。最终建立更重要英文写作的目的。

我是做的课后辅导，只是一个小小的机构。我认为这工作不能用经营公司的理念来做。做教育不能只盯钱看钱，每天想着成本，计算着利润，把学生家长看做自己客户一样是做不好的，除非你有资本去运作。每一个来到我这里的孩子我要做的更多的是唤醒。唤醒孩子内心对学习的认知，唤醒孩子去自律和努力，并且陪伴他们顺着这个方向一直坚持走下去。其实不用多，只一个学期孩子就会有很大变化。

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