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网友四：对于学习来说，高年级的学生选择去新东方可能会更好，新东方的外教比较多，更加地道。而对于中低年级的学生来说，选择去学而思更加合适。

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托福口语资料推荐第二阶段是实践提高阶段：在强悍的语法加持下，通过美剧、新闻等试听材料，精学、精看，此时你的听说读写学习才算真正驶入了快车道。

一、托福口语材料

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二、托福口语语料

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三、托福口语语料库

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四、托福口语词汇

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五、托福家考口语

托福家考口语,自然拼读法的核心是8个字：见词能读，听音会写。见到陌生的单词，能够通过自然拼读法的技巧，把它的发音读出来；听到一个陌生单词的发音，能够通过自然拼读法的拼写规律和拼读法则，把它的结构组成写出来。

六、托福口语模版

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首先应该打好听力基础，可利用的工具：随身听、点读笔、复读机、启蒙早教机等，内容可以选择适合孩子年龄的资料。幼儿园之前可从原版儿歌、原版动画片入手，增加孩子对英文发音的好感度。听力输入足够多，到一定时间孩子自然会有输出，到幼儿园阶段可以学习一下自然拼读的规律和sight words，为之后的自主阅读做好准备。这时候可以使用有声读物进行英文启蒙，读物可以是绘本，也可以是分级读物。

托福口语资料推荐规则总的来说是抽象而枯燥的，如果加上老师运用的教学方法是简单重复——抄写和背诵，那么孩子很容易越学越没有兴趣，这无疑不是一个很好的开始。语言来自生活，并且终将运用于生活。生活中则有太多鲜活有趣的素材。如果条件允许，可以报外教课或者带孩子参加有外籍小朋友一起玩的项目。如果条件有限，则可以在新的外语动画片上映时带孩子去看，家里可以有每周电影时间，或者平时放一些英文的动画片、适合孩子看的家庭剧等等。孩子耳濡目染，会通过模仿学会发音、辨识物品路名等等。