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英语联想活用词典

字母 L 的音标是 el ，A 的音标是 ei 。把它们放到一起就成了 elei 。读一读试试看是什么结果？是不是和中文的“诶勒”相似？（勒作动词的发音）就这么连读。

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英语联想活用词典而这样牛逼的人物，这样牛逼的书，可大大减少我们学习弯路的，现在居然被一些老师给攻击说是中式英语，语法翻译法，效率低下，英语思维成了自己语法不好，完全没用弄透过英文的 collocation，usage，还有 structure 时候的掩饰语，最后实在说不过你了，就用一句“ 你没在英美国家生活过！” 来做遮羞布割须弃袍，实在太可笑了

一、朗文英语联想活用词典

朗文英语联想活用词典,儿童绘本是想象和创造的结果。阅读儿童绘本可使幼儿的创造力受到激发，让他们突破现实空间的限制，构造出有趣的想象世界，随机而来的猜测和创编故事的活动，能让他们充分体会创造学习的快乐。

二、英语联想活用词典第1版和第2版

英语联想活用词典第1版和第2版,我自己的体会是：不认真教学不好好思考教学法改良，忽悠你用英文思维的老师，差不多可以用 SB 二字称呼：所谓“ 英语思维”（抑或什么“ 英式思维”、“ 美式思维” 之类的说法），就好像是英语老师手里的万金油—— 随处可用，挥之即来呼之即去！

三、英语单词联想法

英语单词联想法,另外，各种英语学习方法都有自身的长处和短处，其实题主可以结合使用。比如“沉浸法”，除非是身处英语国家且语言天赋较高并且自身有着强烈的学习动机，否则什么浸泡法，浸泡来浸泡去，浸泡了这么多年了多快泡发了，没见到浸泡出一个新世纪的林语堂葛传槼辜鸿铭赖世雄。

四、单词联想法

单词联想法,两点算比较不同的地方：哒哒是一对vipjr有一对也有小班互动模式，价格不同可以自由选择；哒哒可以固定外教，vipjr不可以，是每节课后会给外教打分，如果打高分再次遇到这个外教的几率会高。

五、英文单词联想

英文单词联想,多劳多得，不劳不得。上一个小时有一个小时的钱，病了请假了就一分没有，请假超过2天取消下次晋级资格。课时费还可以，应该比同行业高一些，加上奖金就更多一些。

六、联想法记单词

联想法记单词,待孩子都上学了，我就选择了去工作。自工作之后，我发现：视野开阔了，也不在时刻盯孩子了，对于孩子犯的小错，也不重复对孩子唠叨了。而孩子也发生了变化：学习越好越好，能听取我的建议，也喜欢与我聊聊学校发生的事等等。

我两个都有在上哦，学而思上是英语和数学还有物理，学而思偏贵但效果不比辅导班差，体系也比较完整，最大区别是学而思有辅导老师，超级负责，改作业啊答疑啊，不交作业会一直催你，作业帮也有班主任但基本没什么用，也就提醒提醒上课。我在作业帮报的语文，相对轻松，不交作业也没人催，比较适合自觉的人。如果是成绩比较好的不想太严格的，只是想提高的，作业帮比较适合，专题课也比较多，可以查缺补漏。但如果成绩差，是需要补课的，学而思更好啊，我初中的，初一直跟着学而思学数学提高蛮大的。

学生，特别是成年学习者的学习过程中不夹杂母语，完全通过体验浸润，自然学会的论调简直就是痴人说梦（十几万的学法就像是交的智商税）。

英语联想活用词典词汇量要丰富。英语单词是英语学习的基础，只有词汇量达到一定程度，你才能在听的时候知道别人在说什么。没有足够的词汇量输入，你就没有东西可以输出，这样在听听力的时候，自然是云里雾里，听不懂别人在说什么。