帕丁顿熊1




新概念选择英音还是美音?答:在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版,由外研社出版。一般我们说的经典语音就是这个版本。但是,对于第一册来说,偶数课,这个版本的录音是没有的。只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。   但是,对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说,最好是听美音版的,由上海外国语大学出版。市场上很少见了,需要耐心的在网上找。   美音与英音的原则全凭个人喜好,没有谁好、谁不好的区别。只要是学英语的人,在练习听力时应该美音、英音都接触,因为在现实生活中,你不知道你碰到的外国人是欧洲人,还是美洲人,即使是美国人也有说英式英语的。   那么你自己的语音要始终遵循一种,不要英美混杂。学习《新概念》该从第一册开始,还是从第二册开始?怎么去背诵课文?答:对于《新概念》的学习,首先要告诉你的是一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去。而且要从第一册开始学起,这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说,第一册简单一些,基本上是一些日常对话,或者简单的叙述性短文。别看简单,如果你能脱口而出、运用自如的话,口语方面就已经相当了不起了,而且,对于第四册的学习,提供了良好的坚实基础。说说新概念一的学习: 不要去看那些背着4册人的感言。大多数都是为了应付考试而去背诵的。没意义!即使背了,说的时候也都是想那些最简单的句子去表达,因为难的一个都想不起来,简单的还怕自己表达不准确呢。    你可知道生活中的英语就是很简单的,哪里有书本上那么复杂?陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。它不像  “您住哪儿?”   “我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。 打开新概念第一册,看哪儿哪儿会,当然是觉得非常的简单了。你别去看书,就听录音,尤其是那些对话的录音,一句一句的播放,相当于在和别人交谈,你看你能否回答正确?即使你的回答不是和书上的一样,那么你想想你能顺利的做出回答吗? 每课学完后,你能把这些简单的对话用到生活中去吗?生活中不用英语,4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试,其他的什么都不是!没有人会听你滔滔不绝的背课文的,课文是别人的,不是自己的! 新概念第一册,语速是慢,这种情况下,你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗?你能在听录音的同时,直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗?是不是还在心里“听到英文DD翻译成中文DD想中文回答再翻译成英文做出反应”这么一个过程? 新概念第一册的每篇文章学完后,你能照着原文自己写出一篇来吗? 没有第一册的基础积累,4册想学好才怪呢。盖房子是要打地基的,没有地基,上面的房子再漂亮,扇下扇子都会吹倒的。英语同样如此,要学就学好,别学“豆腐渣”英语。 如果简单的第一册没有用,作者干什么不直接写第二册,非要凑个1-4册呢?2-4册不就得了? 知道为什么很多人没有毅力了吗?懒惰只是原因之更多的是大多数人好高骛远,总想一蹴而就!基础的,简单的看不上,复杂的,难度大的又学不明白,于是就开始困惑、茫然,实在不行了就换教材,还是从第一课开始学,简单,心里高兴!那速度,一天20课都没有问题,又如何呢?全是白费力气,到了有难度的,还是不会,恶性循环。剩下的只有抱怨了! 1书本是死的,脑子是自己的,方法是灵活的! 英语背诵的流利程度不是越快越好。速度快只能代表你非常熟悉了,但是谈不上发音、语感就一定强。快,带来的好处是你再去听录音时,不会再觉得紧张,听不懂。使你能够做到同步反应的效果,这只是培养语感或者说叫做训练反应的一种方法而已。    同样的一句:“How can I ever repay you for all your help?"在录音带和电影中的语气是不同的,你即使背得再快,未必就能反应过来。因此,英语的背诵是要从模仿开始的,不要觉得录音带里的语调很怪而自己不好意思去模仿,非要按自己的说话方式来表达,那么,你永远感受不到自己的语音纯正。 录音带的语音只能说是“标准英语语音”,它在生活中是不存在的。就像“标准普通话”,北京人说的也不是普通话,只是地方方言而已,它只是接近普通话,比如“哥们儿”一词,一般来说都是儿化音,“儿”的发音弱读了,听着很好听!但是,标准普通话的要求是要说成“哥”“们”“儿”,三个字的发音必须饱满,这才是“标准普通话”。英语录音带就是这个道理。 所以说,跟读速度的快与慢都是帮你培养语感的途径,快的基础是慢。对于背诵,相对来说都是指的四册全文,背诵实际上是增强语言能力,增强语感的一种方法而已,效果很好的! 背诵要理解性的去记忆,无须一字不落,你学英文的目的无论是说还是写都是为了能够表达思想,而不是去给别人单纯的背课文。机械式的背诵只能让你打击自信,失败得更快。除了课文你会背诵,让你自己说点什么就一概不知了,这不是掌握英语,而是应付差事。 理解性的背诵,是你白课文的意思后,就要学会去改写它,把范文中涉及到事件改写为和自己有关的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者或是一个旁观者。这样,你的记忆才能深刻,才能积累语言,迅速的表达思想。 书后的练习一定要做,同样也是改写成自己的事情,虚拟一个自己从未做过的事情也可以。只有理解性的记忆才是自己真实拥有的,别“傻背”。 在背书时,每次都把要背的内容写出来,再和原书去对照,拿着你默写的去背。你的书翻得越少越好!磁带越多听越好。没有别的目的,就是巩固记忆力,锻炼阅读能力.怎么去听录音?怎么去听写,听写有什么用处?磁带要天天听,早、中、晚,各一次。就像你听流行歌曲一样,听多了,记忆自然就深刻了。听磁带不好控制句子停顿复读,可以选择专业的新概念英语软件,像能飞英语这种的,复读听力练习、背单词、口语练习都很方便。即使你不去背诵,听多了也就会了,当录音说一句时,你就能接下一句,这也是很好的练习口语的方法。   先整篇课文放一遍录音,看看自己能听懂多少?然后要逐词逐句的听,也就是放一句话的录音,按下复读键,让它反复播放,你听出来什么就写什么,对于词汇量上的刚开始可以看书,但要慢慢的减少翻书的次数。水平高的不要看书。实在听不出来,也可以看一眼书  然后,利用软件,对不会的单词的标记注解。自己试着写出中文解释,写出来了,再和书上对照。未必一个字不差,只要意思对就行,因为汉语太复杂,一句话能有很多种表达方式。不必精益求精。   写出来了,和原文对照了没有错误后,就去跟随录音大声的朗读,直到语气、发音和录音相同为止。然后你再继续第二句话的重复劳动。   当一篇课文结束后,要保证听完的录音每隔5-7天就重新听一遍。边听边跟着说。每天不要学的过多,当你听到最兴奋的时候,就不要再继续了,哪怕是这一课只剩下最后一句了。都要到此为止,把这点激情留到明天去。充分利用剩下的时间去查词典、去理解,去改写,把精华变为自己的思想。很快你会感觉到,每天不听英文你就会很别扭了,这时,英语就不再是一种学习的负担,它已经成为你生活中必不可少的一部分,那么,你进步的速度将会越来越明显。   听写,一是练习听力、二是练习写,练习记忆力。一句话由几个单词组成,你写出一句话,就要写出很多单词来,写出来的是英文,自然你眼睛看到的也是英文,能够练习阅读能力,而且,在你写的过程中,你是不会去想中文的意思的,你想的是一个具体的事物或者是表情。比如说:Last week I went to the theatre.你在写出来的时候,你想的是“个星期我去看戏”这么一个事情的场景,而不会去想中文“Last week代表上个礼拜,I是我的意思,went to是去的意思,而且它还是go to的过去时,更不会去想the theatre是剧院。只有你不认识这个单词,在查到词典时,你才会去想它在中文里是这个意思。那么,你既然知道了,下次就不要在有这个英翻中的意识,要有想像的意识。看到了the theatre,你就把它想像成北京的长安大戏院嘛,或者大华电影院之类的。这叫“形象记忆”。时间长了,你就脱离中文思考的瓶颈了。还有不明白的,就看看这个步骤: 先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。   利用软件的复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。   逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了。其实,这次看了,未必下次你真的就会写。   把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解。   每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。   看着中文注解写英文,联系中英互换。绝对有效。   如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读。   运用李阳老师的“三最法”训练你的伶牙俐齿,这个真是很管用,以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。   这个方法的好处就在于:   听能够让你集中精神,写能练习拼写和记忆,听写的同时你是不会考虑它的中文是什么意思,这就是英语思维方式。  写出来的东西应入眼帘,就是练习阅读。英语听写得多了,你就知道很多句型、句式是大同小异的,经过查查语法书,了解一下,自然语法知识就提高了。阅读速度也就提高了。因为始终在听,所以你置身的就是英语环境。

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帕丁顿熊1帕丁顿小熊来自“秘鲁黑地”,也叫作“眼镜熊”,眼镜熊仅分布于南美洲,属纯热带动物。分布范围包括中西部的委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、阿根廷西南部以及巴拿马南部。

一、帕丁顿熊1演员

帕丁顿熊1演员,语言学习是一项系统的工程,英语更是如此,因此,题主想要开始学习英语,当务之急所需要的,并不是找一个所谓的零基础,而是需要恰到好处的零基础英语学习方法以及与零基础学习方法匹配的软件。

二、帕丁顿熊1演员表

帕丁顿熊1演员表,2d的,帕丁顿熊是英国儿童文学中非常著名的一个经典形象。它身穿连帽厚呢大衣,头戴旧帽子,还穿着一双威灵顿长统靴,随身带着装有他私人物品的旧皮箱(内有秘密隔层,帕丁顿熊在里面放一些他认为最重要的东西,例如他的护照)。

三、帕丁顿熊1百度云

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四、帕丁顿熊1经典台词

帕丁顿熊1经典台词,时髦拉风的赛车闪电麦克奎恩,一直梦想在赛车大赛中脱颖而出,成为车坛新偶像,胜利、名声、奖品、地位。“闪电”连做梦都想着在赛车狂飙。为了参加赛车界盛事皮斯顿杯冠军赛,“闪电”轻装上路,准备穿越美国到达加利福尼亚,赢得闪亮的奖牌。一路飚车的“闪电”却在途中意外迷路,闯入了已经被废弃的66号公路旁一个貌不惊人的陌生小镇,横冲直撞的他毁了镇民不少财产,为了尽快上路,“闪电”不得不答应做义工,和小镇居民打成一片。于是,他结识了很多不按规则办事的新朋友:直爽漂亮、2002年产的时髦保时捷 莎莉(Sally),有着神秘历史的1951年产老爷车 哈德森博士(蓝天博士DrHudson),满身铁锈但值得信任的拖车 梅特尔(拖线板牙Mater)以及镇上形形色色的汽车们。

五、帕丁顿熊1中文版电影

帕丁顿熊1中文版电影,镜熊是颇为温顺的动物,遵循人不犯我,我不犯人的处事原则,不会到处惹事生非,性情比大熊猫更温顺。只有当受到侵犯时才会出于自卫攻击敌人,但即便是发怒也从没有杀人记录,但还是被人类捕杀。因为它们的肉、皮毛、血液和骨骼都能卖钱,偷猎者怎能放弃这种大好机会。如今随着栖息地逐渐减少,它们的聚居地也因此被逐步分割,形成多个孤岛,这令这些动物的未来更加堪忧。

六、帕丁顿熊1在线观看免费国语版

帕丁顿熊1在线观看免费国语版,新概念选择英音还是美音?答:在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版,由外研社出版。一般我们说的经典语音就是这个版本。但是,对于第一册来说,偶数课,这个版本的录音是没有的。只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。   但是,对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说,最好是听美音版的,由上海外国语大学出版。市场上很少见了,需要耐心的在网上找。   美音与英音的原则全凭个人喜好,没有谁好、谁不好的区别。只要是学英语的人,在练习听力时应该美音、英音都接触,因为在现实生活中,你不知道你碰到的外国人是欧洲人,还是美洲人,即使是美国人也有说英式英语的。   那么你自己的语音要始终遵循一种,不要英美混杂。学习《新概念》该从第一册开始,还是从第二册开始?怎么去背诵课文?答:对于《新概念》的学习,首先要告诉你的是一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去。而且要从第一册开始学起,这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说,第一册简单一些,基本上是一些日常对话,或者简单的叙述性短文。别看简单,如果你能脱口而出、运用自如的话,口语方面就已经相当了不起了,而且,对于第四册的学习,提供了良好的坚实基础。说说新概念一的学习: 不要去看那些背着4册人的感言。大多数都是为了应付考试而去背诵的。没意义!即使背了,说的时候也都是想那些最简单的句子去表达,因为难的一个都想不起来,简单的还怕自己表达不准确呢。    你可知道生活中的英语就是很简单的,哪里有书本上那么复杂?陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。它不像  “您住哪儿?”   “我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。 打开新概念第一册,看哪儿哪儿会,当然是觉得非常的简单了。你别去看书,就听录音,尤其是那些对话的录音,一句一句的播放,相当于在和别人交谈,你看你能否回答正确?即使你的回答不是和书上的一样,那么你想想你能顺利的做出回答吗? 每课学完后,你能把这些简单的对话用到生活中去吗?生活中不用英语,4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试,其他的什么都不是!没有人会听你滔滔不绝的背课文的,课文是别人的,不是自己的! 新概念第一册,语速是慢,这种情况下,你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗?你能在听录音的同时,直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗?是不是还在心里“听到英文DD翻译成中文DD想中文回答再翻译成英文做出反应”这么一个过程? 新概念第一册的每篇文章学完后,你能照着原文自己写出一篇来吗? 没有第一册的基础积累,4册想学好才怪呢。盖房子是要打地基的,没有地基,上面的房子再漂亮,扇下扇子都会吹倒的。英语同样如此,要学就学好,别学“豆腐渣”英语。 如果简单的第一册没有用,作者干什么不直接写第二册,非要凑个1-4册呢?2-4册不就得了? 知道为什么很多人没有毅力了吗?懒惰只是原因之更多的是大多数人好高骛远,总想一蹴而就!基础的,简单的看不上,复杂的,难度大的又学不明白,于是就开始困惑、茫然,实在不行了就换教材,还是从第一课开始学,简单,心里高兴!那速度,一天20课都没有问题,又如何呢?全是白费力气,到了有难度的,还是不会,恶性循环。剩下的只有抱怨了! 1书本是死的,脑子是自己的,方法是灵活的! 英语背诵的流利程度不是越快越好。速度快只能代表你非常熟悉了,但是谈不上发音、语感就一定强。快,带来的好处是你再去听录音时,不会再觉得紧张,听不懂。使你能够做到同步反应的效果,这只是培养语感或者说叫做训练反应的一种方法而已。    同样的一句:“How can I ever repay you for all your help?"在录音带和电影中的语气是不同的,你即使背得再快,未必就能反应过来。因此,英语的背诵是要从模仿开始的,不要觉得录音带里的语调很怪而自己不好意思去模仿,非要按自己的说话方式来表达,那么,你永远感受不到自己的语音纯正。 录音带的语音只能说是“标准英语语音”,它在生活中是不存在的。就像“标准普通话”,北京人说的也不是普通话,只是地方方言而已,它只是接近普通话,比如“哥们儿”一词,一般来说都是儿化音,“儿”的发音弱读了,听着很好听!但是,标准普通话的要求是要说成“哥”“们”“儿”,三个字的发音必须饱满,这才是“标准普通话”。英语录音带就是这个道理。 所以说,跟读速度的快与慢都是帮你培养语感的途径,快的基础是慢。对于背诵,相对来说都是指的四册全文,背诵实际上是增强语言能力,增强语感的一种方法而已,效果很好的! 背诵要理解性的去记忆,无须一字不落,你学英文的目的无论是说还是写都是为了能够表达思想,而不是去给别人单纯的背课文。机械式的背诵只能让你打击自信,失败得更快。除了课文你会背诵,让你自己说点什么就一概不知了,这不是掌握英语,而是应付差事。 理解性的背诵,是你白课文的意思后,就要学会去改写它,把范文中涉及到事件改写为和自己有关的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者或是一个旁观者。这样,你的记忆才能深刻,才能积累语言,迅速的表达思想。 书后的练习一定要做,同样也是改写成自己的事情,虚拟一个自己从未做过的事情也可以。只有理解性的记忆才是自己真实拥有的,别“傻背”。 在背书时,每次都把要背的内容写出来,再和原书去对照,拿着你默写的去背。你的书翻得越少越好!磁带越多听越好。没有别的目的,就是巩固记忆力,锻炼阅读能力.怎么去听录音?怎么去听写,听写有什么用处?磁带要天天听,早、中、晚,各一次。就像你听流行歌曲一样,听多了,记忆自然就深刻了。听磁带不好控制句子停顿复读,可以选择专业的新概念英语软件,像能飞英语这种的,复读听力练习、背单词、口语练习都很方便。即使你不去背诵,听多了也就会了,当录音说一句时,你就能接下一句,这也是很好的练习口语的方法。   先整篇课文放一遍录音,看看自己能听懂多少?然后要逐词逐句的听,也就是放一句话的录音,按下复读键,让它反复播放,你听出来什么就写什么,对于词汇量上的刚开始可以看书,但要慢慢的减少翻书的次数。水平高的不要看书。实在听不出来,也可以看一眼书  然后,利用软件,对不会的单词的标记注解。自己试着写出中文解释,写出来了,再和书上对照。未必一个字不差,只要意思对就行,因为汉语太复杂,一句话能有很多种表达方式。不必精益求精。   写出来了,和原文对照了没有错误后,就去跟随录音大声的朗读,直到语气、发音和录音相同为止。然后你再继续第二句话的重复劳动。   当一篇课文结束后,要保证听完的录音每隔5-7天就重新听一遍。边听边跟着说。每天不要学的过多,当你听到最兴奋的时候,就不要再继续了,哪怕是这一课只剩下最后一句了。都要到此为止,把这点激情留到明天去。充分利用剩下的时间去查词典、去理解,去改写,把精华变为自己的思想。很快你会感觉到,每天不听英文你就会很别扭了,这时,英语就不再是一种学习的负担,它已经成为你生活中必不可少的一部分,那么,你进步的速度将会越来越明显。   听写,一是练习听力、二是练习写,练习记忆力。一句话由几个单词组成,你写出一句话,就要写出很多单词来,写出来的是英文,自然你眼睛看到的也是英文,能够练习阅读能力,而且,在你写的过程中,你是不会去想中文的意思的,你想的是一个具体的事物或者是表情。比如说:Last week I went to the theatre.你在写出来的时候,你想的是“个星期我去看戏”这么一个事情的场景,而不会去想中文“Last week代表上个礼拜,I是我的意思,went to是去的意思,而且它还是go to的过去时,更不会去想the theatre是剧院。只有你不认识这个单词,在查到词典时,你才会去想它在中文里是这个意思。那么,你既然知道了,下次就不要在有这个英翻中的意识,要有想像的意识。看到了the theatre,你就把它想像成北京的长安大戏院嘛,或者大华电影院之类的。这叫“形象记忆”。时间长了,你就脱离中文思考的瓶颈了。还有不明白的,就看看这个步骤: 先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。   利用软件的复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。   逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了。其实,这次看了,未必下次你真的就会写。   把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解。   每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。   看着中文注解写英文,联系中英互换。绝对有效。   如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读。   运用李阳老师的“三最法”训练你的伶牙俐齿,这个真是很管用,以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。   这个方法的好处就在于:   听能够让你集中精神,写能练习拼写和记忆,听写的同时你是不会考虑它的中文是什么意思,这就是英语思维方式。  写出来的东西应入眼帘,就是练习阅读。英语听写得多了,你就知道很多句型、句式是大同小异的,经过查查语法书,了解一下,自然语法知识就提高了。阅读速度也就提高了。因为始终在听,所以你置身的就是英语环境。

美国《出版家周刊》、《学校图书馆》隆重推荐。这本书里藏着很多奇思妙想,要像这位书友一样,带着“欣赏”的眼光慢慢地看,才能领略其中的奥妙。你是否曾在夜路上碰到过野兽格伦普?你敢不敢接受大牙齿斯兰的晚餐邀请?你愿不愿给二十八吨重的盖利搔肚皮?你敢不敢去老斯可克的嘴巴里坐坐?如果你都没有经历过,那就请走进这个稀奇古怪的动物园。

帕丁顿熊具有黑色的体毛,脸部和前胸部为白色。眼睛周围有一对像眼镜一样的圈,故而被称为眼镜熊。雄性眼镜熊一般最重可达130公斤,雌性较轻,为60公斤左右。它们生活在南美洲中西部的委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、阿根廷西南部以及巴拿马南部。在分类学上,眼镜熊是与大熊猫亲缘关系最近的现存熊科动物。

爱在黎明破晓前 Before Sunrise、爱在日落黄昏时 Before Sunset、爱在午夜降临前 Before midnight

帕丁顿熊1我是英国研究生毕业,17年9月份的 时候,雅思刷到了5分,我就去了北京新东方面试,顺利的通过了。将近半年都在每天备课,批课。不过好在挺过来了,因为身边的老师也都特别正能量。新东方真的不错,对内部的老师培训;对外部的客户教学管控,都做得很好。

《帕丁顿熊2》口碑爆棚,打破烂番茄连鲜纪录 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-11972-1-1.html


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游客

评论列表

  • 昔人不在
    昔人不在(2021-06-10 17:44:08)
    最后,良好的学习态度是非常重要的,学习是主动的而不是被动的事情,英语是一种语言,也是一种技能。如果你想获得技能,必须努力学习,不断改正错误,这样你才能有所成就。
  • 可爱的皇后花园
    可爱的皇后花园(2021-06-10 17:48:53)
    DADAABC算便宜的了,一节课在100元左右,我家小佳之上过vipabc一节课在150左右,虽然只差50元,但是至少要学个3-6年外语 班,就能节约下不少费用了。最重要的还是从外教教学水平来看,abc更符合中国的少儿教育呢,用的和上海平和、协和这些名校教材一样,小佳现在的英语水平明显见长,选择好老师和好的课程,会让孩子成长很快!
  • QQ炫舞97
    QQ炫舞97(2021-06-10 17:51:21)
    正在找学习的方法呢,希望这里能看到希望比较喜欢英语的漫画学英语课程,轻松幽默
  • 键盘敲去的岁月
    键盘敲去的岁月(2021-06-10 17:53:30)
    学习了几个月了,感觉进步是很大的我试听了一节课,感觉老师还是比较专业了
  • 月亮被咬碎成星星
    月亮被咬碎成星星(2021-06-10 18:00:53)
    有一些考生在雅思考试中会经常对考试题目做一个整理,会写下自己的答案,有条件的会要求老师或朋友做出一些修改,作为自己非常宝贵的考试资料,这是一个很好的方法,但是不能够只停留在这个阶段。
  • 至今孤家寡人
    至今孤家寡人(2021-06-10 18:06:00)
    "听说都是一对一的教学 试听了下还是不错的,以后可以坚持"
  • 合身41
    合身41(2021-06-10 18:11:39)
    听闻英语是外教教的,很专业的,对于道听途说我是一直不是很相信,多方打听了好多的人,想给孩子找一个好点的平台,后来还是选择咨询一下英语,看看教学模式什么的是不是那么回事,前两天试听了一节课,感觉还可以,报了一个月的课程,看看效果再说吧。
  • 云居
    云居(2021-06-10 18:18:14)
    受传统教学观念的影响,小学英语教师仍然采用传统的教学模式,不能适应时代的发展。今天小编主要给大家分享小学英语教学中教学问题,希望对你们有帮助!
  • 狮子DFHG
    狮子DFHG(2021-06-10 18:21:07)
    学习了那么多课程, 就觉得这个英语的老师特别好,特别用心,特别有耐心,好。
  • 几近狂妄
    几近狂妄(2021-06-10 18:21:57)
    在大量听的基础上去模仿,孩子读无法抗拒唱歌跳舞的乐趣,鼓励孩子唱英文歌,这对孩子模仿西方发音的习惯非常重要,可以看看教材中的一些口语发音部分,统一模仿某个人的口音也是值得推荐的。
  • jh...b@163.com
    jh...b@163.com(2021-06-10 18:26:05)
    我的年龄大了,担心学不好,老师很有耐心,经过一段时间的学习,能用英语简单的对话了。
  • 愿你别走.
    愿你别走.(2021-06-10 18:26:44)
    如果能设定明确的目标,就能做一些不那么模糊的东西,非常具体的事情,然后就能衡量它,就能朝着这个目标快速发展,所以首先要给孩子定下来一个英语学习的目标。
  • 德高望重。
    德高望重。(2021-06-10 18:27:43)
    除了把握必要的学习技巧外,模拟真实场景的对话也很有必要,贴近实际的日常生活,对提高我们的口语有很大的帮助,接受外教的指导,直接由外教修改,提高口语表达能力
  • life史诗77
    life史诗77(2021-06-10 18:27:44)
    英语的客服非常好,回复很及时并且每天会提醒预约的课程~最后希望我的口语能够顺利过过过!!加油
  • 帝国diguo9
    帝国diguo9(2021-06-10 18:43:41)
    经过这一个多月的学习我家丫头的英语又精进了不少,丫头现在每天都会拿出至少两个多小时的时间来学习英语,每天会提前半个左右就做准备,上完课之后还会跟我们一起互动,晚上回到家了也会把自己的英语读本拿出来看看读读,在没参加英语的课程前只是单纯的作业,现在对英语像着迷一样,看来英语对孩子的启发确实挺大啊
  • 上天入地小仙女
    上天入地小仙女(2021-06-10 18:46:05)
    英语口语训练不能仅依靠课堂教学,课堂是教师传授知识最有力的阵地,也是课外活动的有效补充和延伸。因此,可以开展各种活动来加强英语口语训练。
  • 我会孤独终老阿
    我会孤独终老阿(2021-06-10 18:46:35)
    我家孩子应该算是英语很早的一批学生了,2017年初的时候孩子才8岁,现在学了整整两年了,从最开始的排斥到到感兴趣,从什么都不会到现在一口流利的英语,看着孩子茁壮成长真的太开心了,外教老师尽心尽力的受教,孩子也刻苦的学习,今天的收获英语功不可没,感谢给孩子的平台,感谢老师给孩子的知识,感谢孩子能不负众望刻苦学习。很棒。
  • 越偌毅刚捷
    越偌毅刚捷(2021-06-10 18:48:27)
    收到女儿的影响我每天睡觉前会跟家人道晚安,早上也会道早安,有时候我们会发现有些好的习惯我们还不如孩子坚持的好呢,我女儿在英语上学习的这段时间特别的认真,老师对他的叮咛他都会记得并是以行动,好多好的习惯都是他的外教老师教给他的,然后他会传染给我们,这样可以一家子共同进步,我女儿今年9岁了,我希望未来的她能够沐浴阳光,健康成长。
  • mivymano48
    mivymano48(2021-06-10 18:54:29)
    小孩在学了一个月了,英语进步很多,特别是口语和发音。