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The Thirsty Pigeon口渴的鸽子 A PIGEON, oppressed by excessive thirst, saw a goblet of water painted on a signboard. Not supposing it to be only a picture, she flew towards it with a loud whir and unwittingly dashed against the signboard, jarring herself terribly. Having broken her wings by the blow, she fell to the ground, and was caught by one of the bystanders. Zeal should not outrun discretion. 有只鸽子口渴得很难受，看见画板上画着一个水瓶，以为是真的。他立刻呼呼地猛飞过 去，不料一头碰撞在画板上，折断了翅膀，摔在地上，被人轻易地捉住了。 这是说，有些人想急于得到所需的东西，一时冲动，草率从事，就会身遭不幸。 风和太阳(The Wind And The Sun) One day the wind said to the sun, “Look at that man walking along the road. I can get his cloak off more quickly than you can.” “We will see about that,” said the sun. “I will let you try first.” So the wind tried to make the man take off his cloak. He blew and blew, but the man only pulled his cloak more closely around himself. “I give up,” said the wind at last. “I cannot get his cloak off.” Then the sun tried. He shone as hard as he could. The man soon became hot and took off his cloak. (有一天风跟太阳说: “看看那个沿着路上走的人.我可以比你快让他把披风脱下来.) (“我们等着看吧,”太阳说, “我让你先试.) (因此风尝试让那个人把披风脱下来.他用力地吹,可是那个人把披风拉得更紧.) (“我放弃了,”风最后说, “我无法让他把披风脱下来.”然后由太阳试试看.他尽可能地晒他.不久,那个人很热就把披风脱下来了.) Little Robert Little Robert asked his mother for two cents. "What did you do with the money I gave you yesterday？" "I gave it to a poor old woman," he answered. "You're a good boy," said the mother proudly. "Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman？" "She is the one who sells the candy." 好孩子 小罗伯特向妈妈要两分钱。 “昨天给你的钱干什么了？” “我给了一个可怜的老太婆,”他回答说。 “你真是个好孩子,”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢？” “她是个卖糖果的。” Belling the cat long ago,there was a big cat in the house.He caught many mice while they were stealing food. One day the mice bad a meeting to talk about the way to deal with their common enemy.Some said this,andsome said that. At last a young mouse got up,and said that he had a good idea. “We could tie a bell around the neck of the cat.Then when he comes near,we can hear the sound of the bell,and run away.” Everyone approved of this proposal,but an old wise mouse got up and said,“That is all very well,but who will tie the bell to the cat？”The mice looked at each other,but nobody spoke. 给猫挂铃铛 很久以前，房子里有只大猫。他抓住了许多偷吃粮食的老鼠。一天，老鼠们开会讨论对付猫的办法。有的说这样，有有的说那样。最后一只小老鼠站起来，说他有一个好办法：我们给猫的脖子上拴一个铃当，当猫走近的时候，我们就可以听到铃声，就可以逃跑了。每个老鼠都同意这个建议，但是一只老老鼠站起来说：那谁去给猫戴上铃当呢？老鼠们你看我，我看你，没人出声了。
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四级核心词汇表第一套 《语感启蒙》有三册，书DVD，全部是西方幼儿园会给孩子教的英文歌曲，节奏感好，韵律强，帮助孩子深度记忆。我们每天晚上孩子自己看DVD，从18个月开始，一直听。大女儿在第一册听了一个半月后，能唱出里面所有的歌曲了，虽然单词还不认识。这套能很好的增强语感，学习英语先培养语感，音感，最好的方法是从有韵律的儿歌开始磨耳朵，当孩子准备好了，自然就能输出了。这个过程要有耐心，不要一味的让孩子死记硬背。
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四级核心词汇表下载,不能告诉学生和家长，按他们的方法和理论去学习多长时间会得出什么样的效果。一旦教学中出现了问题，他们会很自然地把问题归结到学生身上、家长身上和其他的外部原因身上，而把自己撇得一干二净。这样就搞不清楚，把钱交给他们和扔在水里有什么区别。
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四级核心词汇高频词汇表,一起去学软笔的孩子妈妈跟我商量，这样学下去，孩子根本没啥长进，时间长了可能还会厌倦，她家孩子就一直闹着不想去学毛笔了。再说孩子对基本的字体框架都不了解，临摹来去，对作业书写也没有帮助，作业本上的字迹越来越乱了。
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四级核心词汇一,我个人刚刚开始复习雅思的时候，就有一些很简单的单词因为发音的问题，经常听不清楚。比如sure，美音r这个卷舌音非常明显，sure听起来就是个2个音节的单词，而在BBC里，sure会变成单音节单词，经常漏听。还有garage，美音的重音在第二个音节，读garage，而英音重音在第一个音节，读garage，单个单词听的时候还好，放在句子里的话，重音位置不同，单词就会听不懂。
语义难度：一个词汇在阅读当中出现的频率越高，即越常见，读者就会越熟悉，相应阅读起来难度就会越低；相反，读者在阅读中遇到的词汇越不常见，阅读难度就越高。句法难度： 句子越长，难度就越高。因为长句子的从句较多，读者不仅要接收更多的信息，还要处理更复杂的句子关系，同时也要拥有更好的短时间记忆能力。因此，句子越长，蓝思等级越高；相反，句子越短，蓝思等级越低。如果不知道一本书的蓝思级别，可以到蓝思官方网站www.lexile.com查询。对于图画书，由于图为主，易于孩子们理解，所以不用过于在意蓝思分级。对于章节书，就可以参考蓝思分级，决定先读哪本，再读哪本。
优质儿童英语阅读书籍购买原则：1权威出版社，认准世界经典出版社出版的儿童书不会错，Scholastic、Harper Collins、Childs Play等，Pearson、McgrawHill的书一般是教材类，童书就相对比较无趣
四级核心词汇表雅思G类真题好像是真的比较少，网上百度一搜也都是各个培训机构的部分资料分享。如果题主是想要自学的话，建议去一些雅思论坛、贴吧、博客里面找好心人分享资料，或者去某宝看看，再或者找找自己的学长学姐，总归会有的。
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