手工图书绘本自制亲子-南博英语网

比如让孩子自己讲故事，只需要给孩子提供一个人物（某种小动物），并给孩子开一个头，让孩子按照自己的想法绘制，这个就如同第一种方式一样，只需要装订就好了。

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手工图书绘本自制亲子我家小朋友属于精力比较旺盛的类型，所以每天运动是必须的！基本上像滑板车、自行车、溜冰鞋这些比较基础的我们家都玩。家里还有一个小的蹦蹦床、滑滑梯什么的，专门给她用来消耗精力的。疫情期间还给她买了个拳击套装，让她跟她爸两个人一起耍……

一、手工图书绘本自制亲子视频

手工图书绘本自制亲子视频,不织布，是手工环保材料，保存期长，使用方便。整个制作过程，即是一次编故事的过程，也是一次手工制工作的过程。孩子能从剪裁中锻炼自己的动手能力。

二、手工图书绘本自制亲子乌鸦喝水

手工图书绘本自制亲子乌鸦喝水,为了突出绘，自然在照片旁边，可以让孩子根据照片场景，绘制出这个场景中自己最难忘的一个物品、一个景观、一盘菜等其中的一个细节，弄配以文字说明就好。

三、手工图书绘本自制亲子简单

手工图书绘本自制亲子简单,一般来说，指导幼儿自制图书，有下面四个步骤。（一）构思主题主题可以根据分享阅读的读本，进行改编、续编、仿编，也可以根据生活事件、个人感受、想象创造、故事创作等主题进行创造。（二）图书的画面制作图书画面的呈现是幼儿自制图书中重要的一环，其表现方式是多种多样的，我们应根据图书的主题选择最佳的图书画面制作方式。最普通和常用的是绘画方式，绘画是幼儿最擅长并经常使用的。除此之外，还有更丰富的图书表现手段，比如：照片剪贴、剪纸粘贴、拓印画等，多样的表现手法让幼儿自制图书更加的精彩纷呈，让人爱不释手。如：《十二生肖》中的剪纸、《我眼中的春天》中的照片粘贴和幼儿绘画并用、《我的剪纸作品》中的剪纸等，这些不同的画面表现手法，使自制图书的形式更加丰富多彩。（三）图书的文字设计书面语言是一本书的灵魂，而幼儿的自制图书有其特殊性，它不能像成人书籍那样具备高度的文字概括性和纯粹的书面语言表达方式，它应体现幼儿的真实想法及其年龄段特有的语言表达方式，并充分展现幼儿时期童言稚语的魅力。然而，这并不代表幼儿的自制图书可以让其随意表达语言，不做任何的修饰，在幼儿表达语言的基础上进行语法和句式的修正。如按照一定的顺序进行说明，按照时间顺序或空间顺序或两者的巧妙结合。《四》完整书的要素图书有了主题、图画、文字之后，还需要最后一步编辑成书，既然是“书”，就要注意书的要素，如封面、封底、作者、出版社、页码等，这样一本小书就完成了。在这里我还要给家长强调一点，无论是在自制图书或玩具时，一定要让孩子参与到过程中，并以孩子为主题，不然的话那我们布置的作业就无任何意义了，孩子就无任何的提高，进步长知识的就是家长您了！下面展示大班幼儿自制的图书：《小蝌蚪找妈妈》封面：包括书名、封面图画、作者、出版单位内容：包括图画、文字、页码等。封底：封底图片、条形码，定价等。

四、亲子手工绘本制作

亲子手工绘本制作,2我家小朋友比较喜欢恐龙还有扮演游戏，她这段时间一直在迷恋扮演医生给恐龙看病的游戏，同时还会用磁力片、积木等给她的恐龙们搭建家园。我觉得对于小朋友来说最重要的是兴趣，他们感兴趣了就会去投入去开动脑筋，如果能把本不想干的玩具融合到一起来玩，那自然更丰富有趣；

五、亲子手工绘本制作方法

亲子手工绘本制作方法,设定：提前想好个人形象与周围人群或是其他物的大致形象特色。这时的画面需要提前想好，后续以此进行不同环节配合使用绘制绘本用。画面尽量简单为主，颜色不必太多。

六、自制儿童图书手绘本

自制儿童图书手绘本,比如让孩子自己讲故事，只需要给孩子提供一个人物（某种小动物），并给孩子开一个头，让孩子按照自己的想法绘制，这个就如同第一种方式一样，只需要装订就好了。

例如，形象思维是幼儿期思维的特点，但在幼儿期初期还留有上一阶段直觉行动思维的痕迹，而在幼儿期末已开始有抽象思维的萌芽。儿童心理发展与多种因素相关，如遗传因素、生理发展、社会生活条件和教育，以及儿童的活动和儿童本身在心理发展中的作用等。儿童发展是一个由低到高，从量变到质变的过程。

在我家小朋友两岁左右的时候我们就已经给她配了专用的小剪刀用来剪纸什么的，我们也一直都有带她一起做一些小手工。这段时间宅在家，我干脆把各种颜料、画纸、彩泥、魔力沙及一些手工小配件都买齐了，自己给她上起了艺术课。

提纲：在做绘本前要把整个绘本的提纲做一个罗列，也就是类似书籍的一个类目，可以更好的让自己能在后续时间段能快速找到自己想要了解的信息点，以及能及时提供帮助的提示类信息。

手工图书绘本自制亲子文字：在基本画面做好后，可以适当给各个画面配上有趣的文章或是标点符号，以示能表现出的气氛与语调，语境等。这里文字不建议太多，短而精为主。能把各方面都知识注意到位的，或是整个流程梳理清晰的，将是对绘本的一种总结与大致思路。如果自己有特别的想法，如是根据有趣的故事随意搭配也是可以的。这里可以尽量做到随意，生活化最好，太刻意反而会造成一种压力，达不到当初的绘本制作意愿。