原版英语故事绘本

让孩子先看图后读故事，置身于一个轻松的英文环境中，保持学习兴趣循序渐进的学习。熟读之后再提升，从易到难选择故事内容较复杂的英文原版绘本。

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原版英语故事绘本读的时候读完一页的英文，用中文解释一下，中文释义的长度最好和英文相当，如果孩子有不理解的地方可以再进行解释。同一本绘本如果已经读了很多遍，相信孩子已经理解了内容，就不要再用中文解释了，通篇英文读下来就好。

一、经典英文绘本故事

经典英文绘本故事,所以呢，就要取决于您想要发展孩子哪个方面的英语能力，是要想要发展他的听力能力，通过英语了解世界的这个能力，思想这个比如说想象力，创造力，还是你想专门的就是发展他的阅读能力。那么根据你的目的我们有不同的玩法，比如说您的孩子比较小，您只是让他在平常的家庭教育当中，加一点调料，多一些滋味，那么你可以把这个绘本充分的利用起来，你可以让他从这个主题拓展开来。

二、原版儿童英语绘本

原版儿童英语绘本,从英文绘本入手是个很好的英语学习方法，你很明智，孩子基础不好，就从基础开始学习。对英语提不起兴趣，就激发孩子对英语的学习兴趣。

三、英语绘本故事书

英语绘本故事书,比如说我们有一本挺有名的绘本叫《饥饿的毛毛虫》，那么我们就可以其实这本书很薄，但是它是跟很多概念相联系的，跟时间有关，跟食物有关，跟科学有关，跟自然的发展有关，毛毛虫怎么变成了蝴蝶，那么可以拓展开来。那如果您是注重在儿童阅读和朗读，或者说绘画能力上的，那你就要不停地反复，语言学习的关键在于反复，在反复当中发现错误，纠正错误，那么要大声的朗读，提问，通过图片和文字来了解新的词。所以呢，绘本很多，我们可以根据自己的目的，可以根据自己孩子的学习目的，有不同的侧重，也可以根据自己的目的，真正的把一本绘本用透，玩透，玩好。

四、中英双语绘本故事

中英双语绘本故事,去年我看到经济学的一个报道，说中国英语绘本的销量增加的非常快，增加最快的那一个比例是5岁以下的绘本，绘本其实有两种，一种绘本它是3岁之前的孩子来认知世界的，有一些故事什么的，它可能是一些学习ABC或者颜色，或者一些小故事等等的这样的绘本。还有一种专门的这个绘本，是语言分级的，是专门为发展儿童语言学习能力，或者说专门为发展儿童英语阅读能力而设计的。所以当你问，买英语绘本，学英语绘本，英语学习有没有用？我就说要分开来看，如果这个英语绘本它是没有语言分级的，它没有特意注定说这个是来发展儿童阅读的 ，那么我们可以怎么来用呢？这个可能就是一个简单的语音的输入，帮助我们发展儿童的一些基本概念，帮助我们进行亲子阅读。

五、小学英语绘本故事

小学英语绘本故事,让孩子先看图后读故事，置身于一个轻松的英文环境中，保持学习兴趣循序渐进的学习。熟读之后再提升，从易到难选择故事内容较复杂的英文原版绘本。

六、英文绘本故事

英文绘本故事,这套书严格使用3300个核心词汇把英语原版书籍改写。非常适合高中生或者大学低年级的读者阅读。我在课堂上推荐给大一的学生后，不少学生都反馈不会遇到太多的生词障碍，有个别学生说自己还是遇到很多生词，但是经过一个学期的坚持阅读，基本上可以克服这些生词。此外，每一个章节后面都有对重点单词，句型和语法的详细解析。

哪怕孩子还不识字，就像我家小丫头，一个大字不识，噢，不对，只认识个“小”字，而且时常写的时候还写错，把竖勾开口向右。但是我们不能小瞧了孩子的另一方面，那就是他们的读图能力。他们只需翻几页图，看一下，就能心中有数，这是不是个有趣的故事，是不是自己喜欢的书？

原版英语故事绘本不断地把学习区的读物变成舒适区的读物，再不断把恐慌区的读物变成学习区的读物，这样不断循环递进，我称之为英文原版书籍的“刻意阅读”。

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