英文版动画片英语启蒙

注意，这样的互动不是拷问，更多是家长和孩子交流感想。比如：“Peppa一家居然都在泥里打滚，我要是Mommy pig，我可笑不出来”。

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英文版动画片英语启蒙第家长应该树立正确的英语启蒙观念。英语是一种语言，是交流沟通的工具，越小的宝宝学习语言就越有优势。但是很多家长不具备流利的英文口语能力；也没有条件在孩子很小的时候，就给孩子请外教，创造良好的中英双语环境。这时，看到孩子对英语动画片挺感兴趣，就认为找到了孩子英语启蒙的好方法。

一、英文版动画片英语启蒙小火车

英文版动画片英语启蒙小火车,看完视频，可能还是有家长会觉得，既然孩子爱看动画片，那肯定启蒙效果好。其实啊，在英语启蒙中，一旦有想不通的问题，只要想想孩子习得母语的过程，就能想通了。

二、英文版动画片英语启蒙cocomelon

英文版动画片英语启蒙cocomelon,题主给的信息太有限了，我不知道题主孩子的年龄，和现在的英语水平，所以不好随便推荐，那样太不负责任。我只能分享下我儿子看过的，主要有：《小猪佩奇》《米奇妙妙屋》《字母积木》《爱探险的朵拉》。

三、英文版动画片英语启蒙数数字

英文版动画片英语启蒙数数字,我很重视保护孩子的视力，不想他过早的接触屏幕产品，所以家里一直都没有买电视。在宝宝正式看动画片之后，一般都是通过手机或者电脑播放的，不过现在我儿子表现出来的，他更喜欢用电脑看，因为画面更大，后续可能会为了儿子看动画片买个电视。

四、英语动画片启蒙英语动画片

英语动画片启蒙英语动画片,另外，对于语言敏感期的孩子，大人的真实的声音最能促进孩子语言能力的发展和听觉系统的发育，如果可以，大人也可以多学习一些简单韵律的英语歌谣唱给孩子听。

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幼儿英语动画片英文原版启蒙动画片,我儿子的中文表达能力目前看来还不错，但是英语启蒙这块，虽然我有意识的给宝宝放了不少英文歌磨耳朵，但是可能是由于缺乏语境，孩子跟外教老师交流时，一直表现的不够大胆。所以我希望宝宝能通过每天短暂的英语动画片时间、通过不断的看图猜故事、跟读单词短语，充分认识到：英语和我们日常说的中文一样，都是用来沟通交流的。

六、英语启蒙的动画片

英语启蒙的动画片,注意，这样的互动不是拷问，更多是家长和孩子交流感想。比如：“Peppa一家居然都在泥里打滚，我要是Mommy pig，我可笑不出来”。

亲子陪伴是最好的方式，1岁11个月的宝宝亲子依恋感很强，且探索欲、好奇心进一步加强。只要家长用心的陪伴孩子玩玩具、做游戏，宝宝就会觉得非常快乐，注意力是比较好转移的。

宝宝们也是有惰性的，若一开始就让宝宝看中文动画片，语言完全没有障碍，宝宝看的很轻松，那再给宝宝放英文动画片的话，很少有宝宝会乐意的。这是因为看英文动画片时，需要宝贝们调动脑子去猜到底发生了什么故事、每个角色的对话可能是什么意思，宝宝们会比较费劲。这个道理放到大人身上其实也是一样的，而且在我邻居家的宝宝身上也得到了验证。

孩子大概率3岁开始，就要上幼儿园了，而幼儿园是孩子脱离父母，进入的第一个小社会。我不希望我儿子在和小朋友的交流中，发现只有自己没有看过动画片，觉得自己和别人不一样，从而产生自卑情绪；而且动画片也可以成为小朋友们社交的话题载体。

英文版动画片英语启蒙后话英语动画片只是给宝宝进行英语启蒙的一种方式，不是唯一方式，而且这种方式更适合2岁以后的宝宝，否则对宝宝的发育发展来讲，弊大于利。因此，个人建议，家长应纠正孩子看电视上瘾的不良习惯；培养孩子的其它兴趣爱好；同时，穿插其它更适合宝宝年龄特点的英语启蒙方式，为宝宝进行更科学、更健康、更规范的英语启蒙教育。

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