宝宝音乐启蒙课

我认为兴趣是第一老师，刚开始只能说进行启蒙阶段，不要抱太大的希望，免得给孩子造成心理负担。关键看孩子的兴趣，可以选择一种进行培养，慢慢启蒙，为以后的学习奠定基础。课余时间也比较丰富，有兴趣了，也可以减少孩子天天看动画片和玩手机的坏习惯。

[少儿资源]宝宝音乐启蒙|儿童古典音乐欣赏20CD (附古典音乐欣赏导读） 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-16706-1-1.html

宝宝音乐启蒙课所谓大课即集体课，每班授课人数约十到十五人左右。这种授课方式适合于初期的学习，可普及音乐教育，培养宝贝对音乐的爱好。同时，这样的授课方式还可以增加孩子与同学们之间的交流。

一、幼儿音乐启蒙课

幼儿音乐启蒙课,经过两年的启蒙学习，到了小学阶段，家长们就可以感觉到学音乐的孩子的优势了。他们会有较强的理解力、记忆力，并且养成了上课思想集中、完成作业仔细认真、学习踏实等良好习惯。

二、儿童启蒙音乐

儿童启蒙音乐,在对低龄小孩进行音乐启蒙时，主要是从听开始，让孩子尽可能多的听音乐。“听”是幼儿音乐教育的第一步，不要一开始就想着让小孩学习乐器。小孩只有欣赏足够的音乐，日后才能更好的理解、喜爱音乐，后期学习音乐也才能轻松顺利。

三、小孩音乐启蒙教育

小孩音乐启蒙教育,有很多优秀的音乐启蒙绘本，我家买了一套sing along with me，愿意推荐给有小宝宝的家庭。一套七本，每本一首经典又简单的英文儿歌。像old Macdonald had a farm，twinkle twinkle little star这样耳熟能祥的歌曲，纸板翻翻书，小朋友动动手指玩儿起来，兴趣大大！

四、宝宝音乐启蒙的乐曲

宝宝音乐启蒙的乐曲,很多家长都希望自己的孩子将来有一个优雅的素养和掌握一门艺术；都想从小进行培养；培养孩子学习，父母是最好的老师，对孩子的成长有着至关重要的影响；特别是在启蒙教育阶段，如果有父母陪伴着孩子学习，让孩子不但感到幸福，也会很快乐。

五、儿童声乐启蒙课

儿童声乐启蒙课,我认为兴趣是第一老师，刚开始只能说进行启蒙阶段，不要抱太大的希望，免得给孩子造成心理负担。关键看孩子的兴趣，可以选择一种进行培养，慢慢启蒙，为以后的学习奠定基础。课余时间也比较丰富，有兴趣了，也可以减少孩子天天看动画片和玩手机的坏习惯。

六、幼儿音乐潜能亲子启蒙

幼儿音乐潜能亲子启蒙,不论选择什么乐器，最初都要注重视唱练耳，因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱，而是学会欣赏音乐的美。为了更好地选择，家长或学生可以向专业人士了解，所学乐器基本知识、乐器的音乐特点、弹奏方法、体积的大小以及对学习者生理上的要求。

首先这两类乐器灵活锻炼了手脑协调配合能力，有效促进了孩子的智力开发这两类乐器都是非常需要锻炼十指的，键盘和吉他的音乐启蒙是大部分幼儿音乐启蒙教育都经常选择的乐器，如果孩子年龄比较小，可以不用先让孩子了解相关的基础乐理知识，可以让孩子先自由的去接触这些乐器，培养孩子的乐感和对乐器的兴趣，做为家长也可以先教孩子一些简单的旋律，让孩子去练习，当孩子到学龄的年龄时，已经有一些自我练习和学习的能力时，可以给孩子找一个比较专业的老师，从基础的乐理知识教起，让孩子从兴趣爱好转变到一项音乐乐器技能，这两类乐器对于孩子的智力开发是非常好的，一般孩子都思想多动，不如成年人一般有定性，当孩子对乐器培养出浓厚的兴趣后，一定要正确的引导孩子专业的去学习。

宝宝音乐启蒙课对于乐器学习，很多家长误区是：“越早越好”不过对于大多数孩子来说，4岁以前无论是生理发展水平还是理解能力，都不适合学乐器。

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