英语绘本故事阅读

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英语绘本故事阅读上图是我家哥俩都非常喜欢的作者Andrea Zimmerman的交通工具主题书。下图是今年绘本届“奥斯卡”美国凯迪克奖的大奖作品。每本都很适合36岁的孩子阅读。我家2岁半的弟弟和5岁的哥哥都非常喜欢。

一、小学英语绘本故事阅读

小学英语绘本故事阅读,读的时候读完一页的英文，用中文解释一下，中文释义的长度最好和英文相当，如果孩子有不理解的地方可以再进行解释。同一本绘本如果已经读了很多遍，相信孩子已经理解了内容，就不要再用中文解释了，通篇英文读下来就好。

二、英语绘本故事阅读推荐

英语绘本故事阅读推荐,讲故事之前，先做好功课。家长翻开一本书，在给孩子读之前要先做好功课。如果有不认识的单词，父母可以事先查词典。可以想象，如果父母在读英文故事时都磕磕巴巴，那孩子吸收理解起来也一定会多一层障碍。

三、英语绘本故事阅读文章

英语绘本故事阅读文章,基础不是太好，我建议先从一些简单的低年级英文绘本开始，比如《Magic Tree House》。故事讲述的是一对个性迥然的小兄妹在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，从而开始的一段冒险经历。神奇树屋像时光机一样带他们到不同的时空中旅行。兄妹俩来到史前时代的恐龙谷，去探访中古世纪的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，从爱斯基摩人生活的北极穿越变成登陆月球的太空之旅。孩子可以在故事中体验原汁原味的英文，同时又不拘泥于英文单词的逐词翻译。

四、英语绘本故事阅读卡怎么做

英语绘本故事阅读卡怎么做,娃的第一本英语绘本是卡爷爷的《Bown bearBrown bearWhat do you see》，一本非常有韵律和想象力的英文绘本，没几天孩子就能在听音频的基础上复述出来，很有成就感。另外我家还有卡尔的其他绘本30多本，孩子都很喜欢，如《Today is Monday》、《PapaPlease get the moon for me》、《The very hungry Caterpillar 》等，几乎每本却能复述。

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英语绘本故事阅读视频,另外，读的时候，尽可能尊重原文，一字一句的照着读，不要自己随意发挥，也不要随便改编。因为绘本的文字非常简洁精练，可谓字字珠玑。不管是自己改编，还是把优美的文字读成“白话版”，其实都降低的共读的价值。

六、英语绘本故事阅读培养思维创造性

英语绘本故事阅读培养思维创造性,1 越小开始越容易如果孩子还小（lt2岁），那么同时引入中英文绘本最好了。因为这个阶段孩子对语言处于一个开放接受的状态，对母语的掌握也尚不深，所以非常容易接受英文绘本。我家二宝就是从6个月大，就跟着哥哥一起听我读英文绘本了。他对中英文绘本是没有偏好的，直接全盘接受。

从英文绘本入手是个很好的英语学习方法，你很明智，孩子基础不好，就从基础开始学习。对英语提不起兴趣，就激发孩子对英语的学习兴趣。

英语绘本故事阅读另外建议选择英文绘本故事书的时候一定优先选择英文原版的，尽量避免中英双语版本。因为绘本页面一旦有中文，孩子必然习惯性的去选择中文阅读。

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