低幼英文绘本

孩子上了幼儿园，不少妈妈就开始暗戳戳地较劲了。这天，琪琪妈翻朋友圈的时候，看到闺蜜又在晒儿子了，说今年才入园，就得到了英语老师不少的夸奖，孩子已经可以用英语说很多小动物的名字了。

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低幼英文绘本我跟题主曾有一样的困惑，也曾让孩子试听过线上的课，一次25分钟，外教教得很用心，又是唱又是画，表情也很夸张到位，很有感染力。当然，这是我的感受。那时五岁的孩子看着线那端的外教，只觉得好奇，当然起初还有点胆怯，慢慢也就熟了，没有大人面对陌生人时的戒心，很快就能互动。但不一会儿，孩子就玩这个动那个东西，注意力容易分散。

一、低幼英文绘本推荐

低幼英文绘本推荐,还在等什么？！已经有35000宝宝跟着Sherry老师上课啦！要知道，你的孩子将来是要跟这30000多个孩子同步起跑的！

二、低幼英文绘本故事文字

低幼英文绘本故事文字,另外建议选择英文绘本故事书的时候一定优先选择英文原版的，尽量避免中英双语版本。因为绘本页面一旦有中文，孩子必然习惯性的去选择中文阅读。

三、低幼英文绘本教案

低幼英文绘本教案,也没特意教普通话，但是5岁前是孩子语言发展黄金期，这个时候学习任何语言，都是比大人更容易吸收。中文可以，英文当然也可以，让孩子多听多学，培养语感，坚持下来，孩子以后学习英语也有帮助。

四、低幼英语启蒙绘本

低幼英语启蒙绘本,光是书本，有条件的可以买原版，还有配套的卡片、自拼教材、各种版本的视频、音频、点读笔、各类官方的、自主开发的APP跟读、精读、泛读、语法课程，甚至牛津出版社还专门出版了《牛津阅读树》的自拼词典。

五、低年级英语绘本

低年级英语绘本,让孩子先看图后读故事，置身于一个轻松的英文环境中，保持学习兴趣循序渐进的学习。熟读之后再提升，从易到难选择故事内容较复杂的英文原版绘本。

六、幼儿英语小绘本

幼儿英语小绘本,孩子上了幼儿园，不少妈妈就开始暗戳戳地较劲了。这天，琪琪妈翻朋友圈的时候，看到闺蜜又在晒儿子了，说今年才入园，就得到了英语老师不少的夸奖，孩子已经可以用英语说很多小动物的名字了。

如果家境殷实，又特别想让学好英语，可以花钱让孩子学学。因为孩子适应性很强，模仿能力也很好，孩子跟外教互动多，在语音语调上可以直接模仿。

基础不是太好，我建议先从一些简单的低年级英文绘本开始，比如《Magic Tree House》。故事讲述的是一对个性迥然的小兄妹在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，从而开始的一段冒险经历。神奇树屋像时光机一样带他们到不同的时空中旅行。兄妹俩来到史前时代的恐龙谷，去探访中古世纪的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，从爱斯基摩人生活的北极穿越变成登陆月球的太空之旅。孩子可以在故事中体验原汁原味的英文，同时又不拘泥于英文单词的逐词翻译。

事实上，大多数英语绘本都是以故事的形式来展示里面的内容，同时，不同的故事对于学生来说吸引力也不一样。所以，要挑选故事有趣的英语绘本让学生来读，当他们读到有趣的英语绘本时，他们会情不自禁地沉迷于阅读绘本中，对于提高学生的学习专注度很有效。

低幼英文绘本因为分级更成体系，这既是优势，又是劣势。优势在于成套的书，人物固定，前后有一定关联，孩子喜欢的话会产生熟悉感，愿意持续读下去；劣势在于，万一这一整套不讨孩子的喜欢，基本上就要放在家里吃灰了。

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