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牛津少儿英语教材下载

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4岁以后孩子的心理发展出现较大的飞跃。4—5岁的心理发展比3—4岁迅速得多，主要在于认识活动的概括性和行为的有意性明显地开始发展。这个时候孩子的创造性处于人生第一个高峰期。活泼好动是幼儿的天性，这一特点在幼儿中期表现尤为突出。这时期的孩子主要依靠头脑中的表象进行思维。他们的思维是很形象和具体的。开始能够遵守规则，有意定的规则意识，能遵守日常生活中的规则和简单的游戏规则。能够自己组织游戏，自己确定游戏主题，合作水平也开始提高，初步学习与他人相处，幼儿的社会性也得到了进一步的发展。

Wonder Skills是麦格劳希尔根据欧洲语言共同参考标准（CEFR）编写的教材，为（612岁）非母语国家的孩子准备的官方教材。分为五个级别，Starter、Basic、Intermediate、Advanced、Master。wonder Skills以阅读学习为主，属于Wonders的升级版，在Wonders教材基础上增加了适合中国孩子学习的材料和练习，在阅读中分析语法，每个内容环节都有对应的练习。

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