学乐启蒙英语

不同基础、年龄的孩子，在使用以上这些英语启蒙方法的时候其实是不一样的。具体哪个绘本适合自家的孩子还需要妈妈多结合自家孩子的特点引导

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学乐启蒙英语 突破词汇量可以先突破教材词汇量，因为正在学习教材，有课文辅助记忆更容易，但每天至少要识记50100个，识记单词就是看到英文知道它的意思。

一、乐学少儿英语

乐学少儿英语,建议买一些怎样英语启蒙的书看看，比如《做孩子最好的英语学习规划师》、《英语孩子这样学》、《培养孩子的英文耳朵》、《不能错过的英语启蒙》等。书中有些推荐还是不错的，也省去了我们盲目的找书的费时费工。

二、乐教乐学英语

乐教乐学英语,这两套教材都是美国原版教材，都是基于美国CCSS标准为英语为母语的孩子研发的学习教材。从这方面来看，我们便可得知，其教材内容难度与我们国内将英语作为第二语言教学的教材难度来比，根本就不是一个难度等级。

三、乐乐学英语

乐乐学英语,二宝从八个月起，我就天天带他爬山，当时抱着他，山上空气好，有人唱歌有人跳舞很是热闹，有时候还能认识很不小朋友，一般我都是上午去，孩子多晒晒太阳，对身体也很好，而且我们一直爬山爬到孩子三岁小幼儿园。所以二宝身体一直很好。

四、快乐启蒙英语

快乐启蒙英语,宝宝在一岁以后，就可以给宝宝看有声英文绘本，为什么要有声的呢？宝宝那么小还不能识字，只能通过听来学习语言，让宝宝在看绘本的同时，给宝宝输入对应情景的英文，让宝宝通过听音频对绘本内容产生关联，当宝宝形成记忆之后，再次看到绘本时，就会联想到音频中的内容，从而也知道了音频所表达的意思，也就是理解了听到的音频，形成了有效的输入。

五、学乐英语官方网站

学乐英语官方网站,不同基础、年龄的孩子，在使用以上这些英语启蒙方法的时候其实是不一样的。具体哪个绘本适合自家的孩子还需要妈妈多结合自家孩子的特点引导

六、我乐学英语

我乐学英语,汪培珽的特点是推荐分级读物（一个系列，十几本书，根据语言难度递增），另外就是按主题（勇气、习惯）等推荐书籍，一共150多本书。 汪培珽去强调亲子共读，父母发音好与不好都没关系，要和孩子一起读。但是不少家长的感觉都是自己有点开不了口，而且好多词也不认识啊，要给孩子读一次书还得提前备课，心理压力好大。另外汪培珽的书整体偏难，第一个级别的书就相对较难，趣味性跟吴敏兰的书单相比也稍差，毕竟汪培珽的很多书是强调孩子的性格培养，这已经是需要有一定语言基础的孩子才能够理解的了，已经不是纯粹的英语启蒙的级别了。

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学乐启蒙英语所有的英语单词都可以根据自然拼读拼读，自然拼读就是用音标拼读单词，音标类似我们的拼音。所以学会音标，可以听语音写单词，根据音标写出单词。

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