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学拼读最好的方式就是编儿歌让孩子学习，有一些学拼读的教材中就有很多儿歌，在这些有着优美韵律的儿歌中，孩子学起来感觉特别轻松，可以先学儿歌，在儿歌中领悟拼音的读法，写法。

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牛津书虫双语读物50部全集,背诵是最好的输入，输出是最大的输入，背诵了整篇的文章不一定有意义，但是如果反复输出应用，才能真正盘活这些存量文章，进而提升自己的语言能力。背诵就好比吃饭吃东西，你吃到大脑里的新概念英语文章，必须消化吸收才是营养，才能真正体现背诵的重要性。

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牛津书虫双语读物目录在线阅读,三岁小孩是语言的启蒙阶段，这个时间段的孩子学语言很快，所以确实是需要对孩子进行英语启蒙教育，那么应该怎么样启蒙孩子在英语这一块取得效果呢？

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牛津书虫双语读物第一级,培养兴趣是关键。 听标准的音标发音，先学好重中之重的音标，这是第一步。 多背单词，这如同做饭的米，是第二步。 多听、说、看英文电影，找语感。 关于记单词：理解透——读熟——写熟——记忆——再记忆，简单易行，自然忘不了！千万别上来就背，那样适得其反。各种所谓的记忆方法，都是绣花枕头，中看不中用，这是我多年总结的经验。 关于音标：音标只能死记硬背了，配合多说多听，反复强化，不然读得不准确，你的英语就白学了，你说时别人不明白，别人说时你不明白。千万别听一些人的用汉语标注音标的方法，那是坑人的东西！ 语言的基本知识是一样的，如：音标，语法，所以学哪种英语教材不重要，重要的是专一。 希望帮到你。

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英语学习有两条路可以走：浸入式英语学习法；非母语环境学习法。很多家长没有搞清楚这两个不同的路，结果是浪费了很多培训经费，孩子的英语却得不到有效的提高。

2011美国《纽约时报》年度“最佳儿童图画书” ；第一届“丰子恺儿童图画书奖”之最佳儿童图画书首奖。这是一个非常贴近生活的故事，非常具有中国家庭特色：爸爸在外打工，只有过年才能一家团圆。

牛津书虫双语读物app剑桥少儿英语没有及格这个说法，每个完成了考试的三个部分的考生都可以得到以剑桥盾牌表示的成绩证书分。考试分为口语听力和读写，每一项需要三个盾牌，每个部分最多有五个盾牌。剑桥少儿英语考试包括三个关键的级别一级（STARTERS）、二级（MOVERS）和三级（FLYERS）。 剑桥少儿英语考试一级（STARTERS）：一级：适合68岁，经过大约100小时的英语学习，掌握近400个词汇的学生参加 剑桥少儿英语考试二级（MOVERS）：二级：适合811岁，经过大约175小时的英语学习，掌握约600个词汇的学生参加；剑桥少儿英语考试三级（FLYERS）：三级：适合912岁，经过大约250小时的英语学习， 掌握约1000个词汇的学生参加。在中国由于考生的语言背景与其它国家的差异，剑桥少儿英语考试的年龄段扩展到612岁甚至更广。不论参加过多少学时的训练，具有什么样的基础，都可以参加考试。

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