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成都朗文青少英语怎么样和菲律宾老师学英语好不好，我认为自己是有发言权的，因为我曾经在菲律宾的不同城市和不同的老师学习英语长达一年的时间，以下是我的一些见解。

一、朗文英语培训中心怎么样

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三、朗文少儿英语好不好

朗文少儿英语好不好,英语为什么有音标？英语不像俄语和德语，这些语言都比较纯。拼读体系很完备。英语是个大杂烩语言。在英语中能找到几乎任何语言的词汇。有些词汇和英语的发音比较接近，那就可以用英语的拼写方式就可以了。但有些词和英语的发音不太一样。尽管也可以用英语书写，但发音就得单独标注一下。比如，英语中有好多法语词。两种语言的书写方式可能是一样的，但读音却不同，例如restaurant，television pardon 再如，汉语的“功夫”，英语没有这种写法和发音，所以英语只能根据它的发音大致拼出字母来。kungfu 简而言之，英语的读音和拼写不是完全一致的，所以才需要音标来标注发音，而德语，俄语中，单词的发音和书写方式是一致，所以，德语和俄语的词典里没有音标。

四、朗文英语学校怎么样

朗文英语学校怎么样,我小时候听的大猩猩故事妈妈晚上不在家，两小孩自己在家要锁好门，谁来敲门不要开，这时候门外传来敲门声，姐姐问“是谁吖？”大猩猩捏着嗓子说“是我是我，我是妈妈”姐姐问“你的声音都不像，你不是妈妈”猩猩又捏着嗓子说“我就是妈妈，不信你开条缝我把手伸进去，你摸摸手就知道了”于是大猩猩跑到鸡窝里拿了鸡蛋打碎把鸡蛋液涂抹在手上，姐姐摸了摸大猩猩的手，手摸起来滑滑的。大猩猩又说“妹啊，外边好冷你再让我把脚伸进去暖和暖和吧”，于是大猩猩把一只脚伸进了屋。姐姐说“屋里太黑了，我点个灯吧”这时候大猩猩又说“不用点灯了等我进屋就睡觉了”这时候大猩猩用力推开了门进了屋，摸着黑把姐妹二人都吃进了肚子里，舒服的躺在床上睡觉了。

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成都英孚青少年英语好不好,课文的学习。首先要区分文体。分清是记叙文，写人事景物及科普说明文，不同的文体有不同的阅读方法和要求。读懂课文，能概括文章的主要内容。抓住课文的重点词语句子或段落理解课文。还要结合课后的问题，带着问题去读课文，能有效地理解文章的内容。

六、朗文英语培训学校

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