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新概念英语青少版有必要上吗《新概念英语青少版》与《新概念英语》的区别因为出自同一位作者之手，并且同样基于交际法的原理，所以《新概念英语青少版》与《新概念英语》其实存在千丝万缕的内在关联，但因为其编写体例和语言材料等都存在显著差别，所以这老套教材可谓各具千秋、各领风骚，满足了不同学习者的不同需求，从而同时成为中国学习者学习英语的首选教材。
一、新概念英语青少版
新概念英语青少版,这样一来，《新概念英语青少版》在适合对象和语言内容体系上又得到了延伸和拓展：入门级从26个字母学起，并且加入了各种生活主题的常用单词、短语和句型的学习；1A1B到3A3B的内容相当于《新概念英语》第一册；4A4B和5A5B的96篇课文则与《新概念英语》第二册几乎完全相同。详细知识水平对照，请参看下图。
二、新概念英语青少版入门级a
新概念英语青少版入门级a,《新概念英语青少版》的“前世今生”《新概念英语》（经典版）自从首次出版以来，已经有50多年的时间，足见其受认可程度，相信在未来较长的时间内，这套教材仍然会是中国英语学习者在业余时间学习英语的首选教材。而作为《新概念英语》的姊妹篇，《新概念英语青少版》自从2008年出版以来，其销售情况虽然比不上《新概念英语》，但就其每年的销售量来看，仍然是目前英语教材中的佼佼者，而且其发展势头似乎是越来越好了。要问其中的原因当然不少，比如说外研社本身在英语教材出版方面的权威、这套教材与《新概念英语》的一脉相承关系等，都可以说为这套教材的普及起到了至关重要的推动作用。
三、新概念英语青少版有必要学吗
新概念英语青少版有必要学吗,我家孩子二年级时，班主任老师特意打电话来，说英语老师反馈，班里大多数孩子都在外面补习英语，经过询问，班里只有7个孩子没有在外面补习英语，老师建议我的孩子也稍微补习一下，要不会跟大多数孩子差距越来越大，后面就越来越不爱学英语了。我算是被提前教育拉下水的吧。经过筛选，在家附近一家连锁机构报了课。这边机构用的自己的教材，23年级以字母，简单单词的自然拼读为主，循序渐进的加深难度，上课方式比较灵活，结合奖励机制，恩威并施。孩子越来越喜欢上，这里还特别强调口语，每天都有15秒，大概两句话的分级阅读，真的是每天都打卡，老师会认真的纠正发音。起初口语效果看不出来，今年学校班里英语老师也组织背诵课文，录视频打卡之后突然发现孩子的长进，昨天是第一课打卡，我和孩子一起认认真真把全班都听了一遍，谁哪里读的好，值得学习，谁哪里读的不对，孩子自己就总结出了。学习英语教材不是最重要的，一定要长期坚持，培养好的习惯和兴趣。别找个人，找个机构，因为机构的知识点比较全面和连贯。
四、新概念英语青少版怎么样
新概念英语青少版怎么样,原来，这套书其实是Louis Alexander在1995年为中国学习者编写新版的《新概念英语》（1997版）的时候，就开始计划编写的教程。只是当时，Louis Alexander的想法是以他之前编著出版的教材Target中的大纲为基础，和朋友Roy Kingsbury继续合作编写新版的Target，教师用书由Louis Alexander来完成。遗憾的是，Louis Alexander先生未能完成该套新教程的编写，于2002年6月去世了。
五、新概念英语和青少版有什么区别
新概念英语和青少版有什么区别,我比较关注读和说，读是按每节课标准视频跟读，然后快读，还经常和孩子一起比赛，增加孩子学习主动性。基本上一周下来能熟练背诵课文，小朋友记忆力还是不错的。
六、新概念英语新版和青少年版有什么区别
新概念英语新版和青少年版有什么区别,（二）《新概念英语青少版》的“今生”《新概念英语青少版》秉承了Target教程的特点，采用了两个紧密结合的大纲，即语言大纲（词汇和语法）和技能大纲。在技能大纲中，理解、说、读和写所要求的技能在每个单元以及各个单元之间通过详细而系统的方式得以加强。每一课的练习都是从课文向真实的生活过渡，使学习者逐渐地能够充满自信地交流。
之后，应外研社的邀请，Julia Alexander在Target的基础上进行了续编汇总，并该Target名称为《新概念英语青少版》，这才有了《新概念英语青少版》的问世。
新概念英语青少版有必要上吗该套教材主要是为814岁的青少年学习者设计的，但因为该教材原本只有3个级别，并且起点相对较难，于是外研社先后又出版了《新概念英语青少版入门级》。另外，为了能够适合更多有一定基础的学习者使用，先后又推出了《新概念英语青少版4A4B》和《新概念英语青少版5A5B》。
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