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而你还有一年时间，和他们相比，时间还有点优势，但也不把握。一切取决于你的努力程度和智力水平，再加上一个给力的老师，不一定是我。那就看你和谁有缘了。
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新概念英语助手App,“从前……最最从前的从前……天上什么也没有，地上什么也没有……不知过了多久，忽然，“噗”的一声，大地上鼓起一个包儿……”这是一本很奇特的书，没有故事，只有图画和拟声词。作者用拟声词表达了世界上物体的状态和变化，却没有说明这是什么物体，也没有用文字多说什么。只交给孩子去想象《噗噗噗》用再单纯不过的手法，描绘了一个再单纯不过的故事。《噗噗噗》能够让人体验到图与文本身所具有的那种纯粹的趣味性，是绘本中罕见的经典之作。让幼儿时期的孩子们看这本书，不仅有益于培养孩子特有的感性，还可以唤醒他们内在的潜质，在孩子成长过程中给予他们无穷的力量。——日本绘本之父 松居直
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五六年级学生英语已经有一定积累，所以游戏不能是太简单得玩，想边读边说单词之类就不合适了（一二年级小朋友还行）。课堂游戏就是教学目标要完成，游戏规则根据班情定。
新概念英语助手一对一效果最好，孩子没有溜号的时候，老师能够及时发现学生的错误。学生遇到问题总是能及时解决。但你得遇到好老师。如果遇到一个只想挣钱的老师，他会把本应一堂课讲完的知识分成两堂课来讲。那就不好了。
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