大语文讲义 幼升小和小学1/2年级阅读


幼升小和小学1/2年级阅读

“大语文”观认为:语文教育,是以人获得更好的身心发展为基点的,因此,语文教育不仅在于让学生更好地进行语言表达,同时在于帮助学生形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格与人文修养。将其称作“全人教育”、“全人作文”。
语文是情智双修的学科。我国语文教学界的泰斗刘国正老先生认为:语文知识教育和思想道德教育并不矛盾,“文”和“道”可以兼顾。“片面强调工具性和片面强调人文性都不可取,它们可以很好地融合。”

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  • 飞翔木头人F
    飞翔木头人F(2020-10-23 13:26:45)
    自己好好看,好好的观察就知道了
  • 绤傅苯馁净
    绤傅苯馁净(2020-10-23 13:27:58)
    回成都后的第一堂课,课前我跟他讲,等下你就好好和老师玩。我不想让他觉得是在上课。老师教他“smartphone”这个单词,他冲进卧室抓起我的手机就拿去给他老师看,他找到了“smartphone”,逗死我了。看着儿子对学习英语兴趣这么大,我也就放心了。
  • 傻瓜相机699
    傻瓜相机699(2020-10-23 13:41:48)
    最近儿子表现的很不错,每天早上起来都会大声朗读英文,回家后作业完成之余还要练上一阵子的英语美文抄写,虽然他看不懂,但英语的老师说了,要练练他的笔感,明天就要期中考试了,本来没打算再给他安排英语任务,但小家伙已经形成习惯了,每天都要练上那么一阵子了,希望明天儿子考个好成绩。
  • 儿子在干嘛80
    儿子在干嘛80(2020-10-23 13:53:23)
    目前英语和汉语正在成为世界重要的语言之一,所以在我们学好本国的汉语的前提下学好英语也是很有必要的,我给我儿子在英语上选择的授课,因为我之前听闻说口碑不错,在我有一次我小妹听课的时候我在一边看了一下,确实不错,回来后我具体咨询过客服之后对他的师资队伍,专业性及教材的考量,决定把孩子的英语教学教给英语,值得高兴的是,确实没有让我失望吧,我儿子的进步是最好的证明。
  • 阴雨天685
    阴雨天685(2020-10-23 13:58:30)
    又到了周六了,这个休息日是这样给我家宝贝安排的,周六上午英语,跟宝贝的外国大朋友上课,下午图书馆,周日上午依旧是英语,下去去游乐园玩一下,如果你问他他最期待的项目是什么,当然是游乐园了,但是英语他也蛮喜欢的,每次上完课还意犹未尽,周五晚上就开始期待着周六的课程了,他跟他的老师关系也是蛮不错的,他们喜欢一起交流谈话学习虽然好多时候我是被他冷落,但看到他跟老师这么亲密我对他的学习也可以很放心了。
  • qu19700321
    qu19700321(2020-10-23 14:12:20)
    无意中在网上看英语这个网站,英语是纯外教模式,一对一教学,我非常喜欢。。。。。。。。。。
  • 气我俄克拉
    气我俄克拉(2020-10-23 14:13:06)
    很好,服务人员很负责任,线上教师也很不错
  • wo564971608
    wo564971608(2020-10-23 14:19:34)
    外教一对一上课,很赞.老师很专业 助教也很负责,很适合孩子
  • 旧景依旧
    旧景依旧(2020-10-23 14:20:14)
    词汇的讲解最好结合文章或听力材料中的上下文来记忆,而不是使用市场上各种词汇记忆公式、谐音等方法,词汇记忆应该是一种具有多种感官刺激的学习模式,即通过手、口、眼的协作进行书写、阅读和识别。在做好这些基础学习工作之后,词汇记忆应该被提倡在不同的语境中自由表达。
  • 痴心绝对468
    痴心绝对468(2020-10-23 14:21:09)
    英语的课堂是充满趣味性的,课堂互动很多,并不是传统的严肃正经的。他们用趣味性的方式去引导学生,让学生们积极主动地跟着老师去思考,学生们听说读写全面均衡地进行,读写能力不断提高。
  • Ahhhh1234a
    Ahhhh1234a(2020-10-23 14:27:53)
    儿子已经学了5个月了,英语真心讲还是不错的,全外教教学和1对1的授课模式,对孩子的英语基础都是保障,老师常常鼓励孩子。并且口传身教,告诉他生活中有什么事情应该做,什么事情不该做,孩子真的很听老师的话,很感动,再就是让孩子在纯外教的环境下学习英语,不光是让孩子英语学好,其次也锻炼下孩子的适应能力,总不能一直生活在一个环境下吧,我个人感觉选择没错!