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仰起头不流泪(2020-11-26 22:36:23)然而，许多高校教师没有认识到英语口语教学的根本目标，没有深入研究和分析教学策略，导致课前准备缺乏针对性，从长远来看势必影响英语口语教学的效果。在缺乏语言输入和交流的情况下，学生无法实现自己的教学目标。 -
此言7(2020-11-26 22:39:11)英语学习我觉得还是在好点，学习方式是固定的欧美资深外教，目前已经学习了一段时间，整体来说，无论是上课的老师还是教材课件的设计，我都还蛮满意的，孩子的口语表达能力和听力水平和学习之前相比较，确实是流利了许多。性价比也很高，有兴趣的可以去看看。 -
九世如初(2020-11-26 22:39:28)通过背诵文章，学生可以很好地掌握英语单词，这使他们更容易在写作中熟练地使用它们。其次，用英语写日记，这样学生就有更多的机会用英语写作。 -
九世如初(2020-11-26 22:41:11)然而，如果教师不能很好地处理好师生关系，很可能会引起大量学生的消极抵制，这说明教师的教学方法有待改进。此外，师生关系的融洽直接关系到初中生学习英语的兴趣爱好。 -
零点过十分(2020-11-26 22:47:48)(1)让学生树立正确的学习观念现阶段，由于我国传统观念的影响，学生并不真正重视英语口语交际学习，而只重视英语成绩。“应试学习”已经成为现代学生的学习理念。 -
旅途爱人(2020-11-26 22:52:12)词汇是提高阅读理解的基础，看懂是读懂的基础。在阅读文章的过程中，我们首先要确保自己能够理解文章的大意，我们需要掌握一定的词汇。 -
整体美99(2020-11-26 22:59:37)英语的外教老师来自欧美，发音标准，人非常nice，善于在课堂上引导你开口说，还会不断纠正你的错误，给你建议。我家孩子在线一对一跟外教老师学了一段时间，能感觉到明显的进步。不仅可以自己独立学习英语，讲英语，还能主动与外国人进行简单的英语交流，作为家长，看到孩子这么大的进步，非常开心！ -
稳坐江山(2020-11-26 23:02:29)此外，大学生学习英语课程的时间非常有限，所以学生练习的时间很少。在这样的英语口语教学方法下，学生的发音和口语能力没有得到发展，也造成了英语课程的浪费。 -
五毒560(2020-11-26 23:16:32)外教人很好，挺有耐心的，客服的服务态度也是超棒的，相当负责，必须给个赞！
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二郎神109(2020-11-26 23:23:31)网上看到很多家，难以抉择，还是视听对比，我的孩子对英语兴趣一般，给孩子报的是英语的青少英语课程，这里的教学是欧美外教，孩子上课中，不仅仅学习到英语，这里的老师还会锻炼孩子学习英语的兴趣和培养孩子学习习惯，我感觉到是挺个性化的，比较靠谱。 -
归纳能(2020-11-26 23:27:26)英语，真是个好东西，我现在边工作，边学习英语，两个都不冲突，下个月准备去考专8了 -
梅兰竹菊1985(2020-11-26 23:28:57)价格很实惠啊，适合我们这样的人，很有亲和力的外教是重点，也是亮点 -
狮子时尚贴(2020-11-26 23:29:22)是的!分享给周围朋友看看~丰富了孩子的知识，武装了孩子的大脑。 -
千城的小迷妹39(2020-11-26 23:29:26)无论孩子学习成绩多好总觉得是需要补课的，不想被落下就得付出加倍得努力，儿子再英语学习的主要原因是不用去课堂，实现了在家就能把知识学到手的愿望，音乐、钢琴、吉他这些都已经让儿子日程满满了，能再家里把英语学好那就更完美了。外教也会时常的跟他说一些关于音乐用的英语单词和语法拼读，很负责，这算是额外赠送的了吧。看着孩子不那么累我也有点小满足了 -
睾窃晨(2020-11-26 23:29:38)La Tasha的课，唱歌high翻了，一下课就跳到我跟前说今天唱了五首歌最最喜La Tasha,还模仿她唱slippery fish的开场白 -
170*****591(2020-11-26 23:31:13)妞妞学习英语的动力真是越来越足了，尽管刚刚报一周，但是已经听了五节课了，学习劲头嗷嗷的，还跟我说一定能把口语学习好，很欣慰 -
路过缘分秦永(2020-11-26 23:31:49)"网上上课挺方便的不用出门大夏天出门补课是不是很痛苦，现在有了英语真的可以了哦" -
到此为止(2020-11-26 23:33:01)从音标和日常用语开始 -
垢优右颂优辗(2020-11-26 23:34:59)能够让孩子爱上英语，学英语就没有那么费力了 -
一世为奴(2020-11-26 23:46:26)培养高中生英语口语交际能力是一项长期而艰巨的任务，在双向互动的语言实践中，教师要积极培养学生的口语交际能力，学生的自由交流离不开教师的鼓励，学生也要在日常生活中积极锻炼自己的口语交际能力，为学生创造一个轻松、愉快、和谐的交际氛围，激发高中生对英语交际的兴趣和信心。
