[9-12岁]《Hoot》文本+mp3+电子书(2003纽伯瑞银奖作品,百度云网盘)


章节书介绍
Hoot,《猫头鹰的叫声》是来自美国畅销书作家卡尔·希尔森为青少年撰写的首部作品。这本书自出版以来,深受孩子们和大人们的喜爱,在《纽约时报》雄踞畅销书排行榜达138周之久,势头已超过《哈利波特》!它还深受评论界的好评,获得了“纽伯瑞文学大奖”、“美国广播公司青少年读物”、“美国青少年图书馆协会图书奖”等几十个奖项,同名电影还被搬上了荧屏!
★ 2003美国纽伯瑞文学奖银奖
★ 美国图书馆协会推荐书
★《纽约时报》排行榜畅销书
★ 美国童书书商协会推荐好书
★ 纽约公共图书馆百大阅读与分享选书

This Newbery Honor-winning, hilarious Floridian adventure involves new kids, bullies, alligators, eco-warriors, pancakes, pint-sized owls, and more. A New York Times bestseller!
Everybody loves Mother Paula’s pancakes. Everybody, that is, except the colony of cute but endangered owls that live on the building site of the new restaurant. Can the awkward new kid and his feral friend prank the pancake people out of town? Or is the owls’ fate cemented in pancake batter?
Review
“A wonderful tour-de-force.”— The Boston Globe
“You don’t have to be a young adult to enjoy it.”— The New York Times Book Review
“Yes, it is a hoot.”— The Washington Post Book World“A rollicking, righteous story.”— The Miami Herald


360截图20200926184839138.,



百度云网盘

为您推荐

发表评论

游客

评论列表

  • 杯中酒
    杯中酒(2021-01-07 02:09:04)
    学习英语是一个漫长的过程,学习英语要一鼓作气。每天坚持,在完全忘记前及时复习,这样反复加深印象,直到形成永久的记忆。
  • 微醺泡芙
    微醺泡芙(2021-01-07 02:10:56)
    通过幼儿园将课程提供给学生。艾顺刚认为,在这个细分赛道,没有太多竞争。即便是有英语课程的教育巨头,也多以应试培训业务居多。
  • 零点过十分
    零点过十分(2021-01-07 02:11:07)
    注意英语中有很多单词听起来都很相似的,当它们被读出时,很容易对考生造成干扰。今天小编主要给大家分享大学英语四级考试如何备考,希望对你们有帮助!
  • sb7qp8
    sb7qp8(2021-01-07 02:14:04)
    孩子学习有一个月了,可以主动向老师提出问题,和老师的互动也做得很好,一点一点的在进步中,相对来说性价比还是很高的。
  • Og61mm3
    Og61mm3(2021-01-07 02:17:42)
    好孩纸加油!迫不及待的想去了解一下。孩子想要学好英语么,那就赶快来吧,你不会后悔的啊。
  • 可靠的萌萌小兔
    可靠的萌萌小兔(2021-01-07 02:27:30)
    我家的孩子现在就通过英语学习已经有一段时间了,我发现这是一个很好的英语学习平台,采用的是纯美国外教,口音纯正,引进了美国小学的教育理念,全真美国小学课堂场景,孩子接受起来比较容易,因为我认为什么环境培养什么人!孩子的英语水平现在直线上升,并且他也喜欢上了英语,平时没事总喜欢跟我进行英语对话交流。
  • 让伤疤微疼
    让伤疤微疼(2021-01-07 02:27:35)
    家长可以在睡前跟孩子用英语分享一下自己的一天过得怎么样。在早期阶段,父母可以简单地与孩子沟通,并从简单的词汇和句子开始。 例如,使用简单的单词“ good”,“ Happy”,“ sad”等来表达自己这一天的心情,然后慢慢地等待孩子积累一定的词汇量,可以说一些复杂的单词句子,日积月累,孩子的口语水平一定会有很大的长进。
  • 给你一口甜甜
    给你一口甜甜(2021-01-07 02:29:53)
    在课堂上,如果学生单纯模仿或机械背诵,会使他们失去学习的积极性,我们应该在模仿的基础上创新,创造情境。培养学生的口语表达能力,教师可要求学生编对话,并根据不同的功能项目进行表演,以促进学生的口语表达。
  • xinujiaozq95
    xinujiaozq95(2021-01-07 02:48:02)
    儿子和邻居家的小明都在学习英语,以前一见面都是打打闹闹,现在我听他们有时见了会试着用英语说话,而且比着学。
  • duang18818
    duang18818(2021-01-07 02:51:02)
    英语是一家线上培训机构所以不受地域的限制,不管你在哪儿只要在线上进行报名以后都可以随时随地的学习英语
  • 傻瓜相机699
    傻瓜相机699(2021-01-07 02:54:28)
    我儿子学英语的习惯一直还算挺好吧,在英语上学习了有段时间了,进步不少,尤其是在一些习惯的养成方面,比如老师教的一些发音和练习方面儿子坚持的都还不错,每天老师都会检查课后的功课,包括听说读写练,还有就是在交流时老师要求一定要大声的带有感情的表达出来,老师说练口语时没说一句话都要像说中文那样自然,不是为了说而说,而是真正的表达交谈,这一点我家孩子做的还不是很到位我感觉,不过已经进步不少了对他来说,儿子继续努力加油啦!
  • ok明明白白345
    ok明明白白345(2021-01-07 03:03:18)
    想提高英语要大量的阅读和听力做基础,在读和听的过程中,积累词汇,掌握句型,并熟悉英语表达思想的方式,着重培养语感。每天坚持背诵一些常用句子、单词以及阅读一些课外读物,以达到训练自己的英语思维方式。