清华幼儿汉语


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《清华幼儿汉语》(以下简称《汉语》)是《清华幼儿英语》的姊妹篇,是一套供幼儿使用的 汉语文化启蒙特色教材,共分4级8册。学完8册《汉语》,幼儿可以听熟100多个故事、104首儿 歌、72则谜语、50余篇古诗古文,熟读104本图画故事书,培养较好的语感、具备初步的阅读习惯 和能力,为终生学习打下坚实的基础。

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游客

评论列表

  • fly糊里糊涂888
    fly糊里糊涂888(2021-04-14 21:10:55)
    我给我家孩子报的是网课,之前也对比过好多家,最后选择了英语,费用也不贵,一节课大概不到60元的样子。孩子刚开始上网课会有点不适应,后来在老师的引导下,慢慢就习惯了。
  • 让我感动
    让我感动(2021-04-14 21:15:26)
    截至目前,亏损仍是多数在线教育企业的常态。常青伟记得,刚刚入职作业帮时,领导们曾在开会时表示,行业中除有分业务盈利。
  • 窝囊感情。
    窝囊感情。(2021-04-14 21:22:47)
    这些能力直接影响孩子在小学阶段的语言能力。为什么在这个阶段认字不好?因为字是抽象的符号,它是建立在许多具体性的基础上的。如果一个孩子没有大量的具象作为基础,抽象的符号就难以理解。即使他认识这个字,这个词在他眼里也只是一幅画。
  • 不修车的男人
    不修车的男人(2021-04-14 21:25:33)
    孩子再学校的时候真的是让人犯愁,班级里人太多,老师的耐心大部分都放在学习好的孩子身上,像我家孩子有点调皮的学习还不是特别好的真的不招老师待见,作为家长只能另寻出路了。没想到朋友介绍的这个英语还真的比较靠谱,试听课的时候孩子就非常感兴趣,有效果了我们肯定舍得花钱了
  • smile搜狗2
    smile搜狗2(2021-04-14 21:30:19)
    在我看来,给孩子找培训班的时候就得去多对比,只有这样,才能知道到底哪家性价比更高,更适合自己的孩子,才能够给孩子做出最优的选择
  • zhuan19810809
    zhuan19810809(2021-04-14 21:34:45)
    其实在看喜欢的电影,无形之中就能学到好多,我在看我喜欢的电影时,就已经学到了很多英语单词和发音,谢谢英语。
  • 寡欢
    寡欢(2021-04-14 21:36:36)
    下载量在100多个的APP Store教育板块居于首位。目前,它已1.08亿美元,估值约7亿美元。此次进军,多邻国看重的是充满潜力的外语学习市场。
  • 祎子丁鸥茱
    祎子丁鸥茱(2021-04-14 21:38:50)
    孩子在英语上学习了快一年的时间了,在这一年的时间里有很多的进步,不仅能够流畅的表达,还能在成绩上突出出来,在全校的演讲比赛中也获得了很不错的成绩,在孩子的学习上面我也很有多坎坎坷坷,但最终在英语的引导下,孩子还是学会了正确的方式,我很欣慰。
  • xuanshang72712
    xuanshang72712(2021-04-14 22:00:35)
    英语非常值得收藏的一家网站,先收藏了再说,以后可能会用得到的,呵呵。。。。。。。。。。。。
  • 射手噬魂0
    射手噬魂0(2021-04-14 22:02:38)
    还是暑假那会给孩子报的培训班呢,一个暑假下来了,他进步很多,开学的时候月考成绩也很好,后来就没给孩子续上,这几天我是在考虑要不要给他再报一个课程,我家孩子刚上初一,学习压力很大的,每天写作业都会很晚,所以每天没有时间再报补习班,这两天跟客服研究了一下,给孩子报一个周六日的班也行,英语还是挺有效果的,所以还是要给他在英语上报一个系统的培训班。
  • HSHLN9
    HSHLN9(2021-04-14 22:06:46)
    我给我孩子在英语上报的培训班,我觉得挺好的,孩子每天都感觉进步一点,有时也会跟我们说说国外的著名建筑什么的,看来外教老师讲的不仅有文化知识还有一些人文历史吧我感觉挺好的,对孩子来说教育应该就是更贴近这门科目本身吧。
  • 木剑锋88
    木剑锋88(2021-04-14 22:11:09)
    我女儿在英语上学习的这段时间,真的是进步很多,为了她出国打算的很紧张,所以对他的英语要求的很高的,在选择英语方面是比较谨慎的,我听说英语还是个不错的平台,一直以来就很支持英语,我打算给孩子错报一些时日,让他练得都很专业会打算给他出国的安排,这样也算是对孩子的一种历练吧。
  • 旧长信
    旧长信(2021-04-14 22:11:20)
    例如,教师可以在课堂上给学生播放电影的一个片段,让学生感受片段的情节和内容。再次播放,让学生注意剧中人物无法理解的对话台词和句子,分别挑选出来进行解释和分析,再进行第三次播放,这样学生可以在理解台词的基础上感受到电影中的语言氛围,最后可以安排学生自己配音,找出发音上的不足,老师可以指导和纠正。