品牌幼小课程包含语文数学英语

七大能力是什么？ 小学入学是孩子教育中重要的一环。为了帮助孩子顺利度过从游戏型幼儿园生活到纪律性小学生活的转变，越来越多的衔接活动需要在幼儿园和家中展开。 什么样的能力，能够帮助孩子顺利的适应学习生活，有很好的学习能力呢？首先，观察力——是孩子接触这个世界，信息的输入的能力。 所以我们学前的教育，包含在家的亲子教育和幼儿园甚至学前班的教育都是以宽泛接触为主的，孩子要多接触外面的世界，多看多读。当然，在观察力中，孩子的专注能力就会显得非常重要，专注力能影响到孩子信息输入的多少。其次，表达力——是孩子输出他所理解到的东西的能力。 也就是说，表达能力是孩子整体学习结果的体现，表达简单的可以分为书面表达和口头表达，而孩子目前这个阶段主要依靠口头表达，表达是内在逻辑的外在表现。 有了输入，有了输出，但并不是孩子观察到了什么就能表达出什么。信息输入后，需要孩子的理解、记忆、加工他观察到的东西，最终表达出来，在宝宝大脑内部处理这些信息的时候，有几个能力是相当重要的：


第一个就是数感能力：孩子接触这个世界首先接触的是数，孩子需要量化这个世界，能够认识很多东西，能灵活处理数、拆解问题，能从不同的角度看问题，比如多少、长短、轻重等； 第二个是逻辑推理：在数字化这个世界基础上，理解事物之间的联系，把各种零散状态的事物串联起来，搭建自己所理解的世界； 第三个是空间想象：这个能力是把世界中常见的事物模型化的过程； 第四个是动手力：这是对于孩子认识世界、创造自己的世界最重要的一步，模型化后，动手操作就是实践了，验证所学所见，发现规律，甚至创造新事物； 第五个是记忆力：这个能力的重要性毋庸置疑，没有记忆力的辅助，是不会有知识的螺旋上升的。 “观逻数动表记空”就是这七种能力，通过观察、比较、分析进行【输入】；然后数量化、逻辑实践、建模等【思考理解】，最后能有序、逻辑表达【输出】的完整过程，搭建认知学习的完整链条，帮助孩子顺利的适应学习生活，提高学习能力。X.E.S依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，根据孩子在五大领域的认知发展规律，研发根据孩子的成长期，不同年级侧重点不同。在中班这一年，学前《七大能力课堂》全年课程，搭建良好学习习惯，培养核心思维能力，让孩子入学后更快适应学校学习型生活；同时充分激发孩子数学学习兴趣，开发、培养孩子以数学为基础的理科思维。

寒假的七大能力课堂就专注学习一个较难的能力-----逻辑推理能力

微信图片_20200207115523.jpg (139.95 KB, : 0)

2020-2-7 12:15

微信图片_20200207115507.jpg (239.57 KB, : 0)

2020-2-7 12:14