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古诗是中国浩瀚文化星空中璀璨夺目的一颗明珠，我国是一个有着悠久诗歌历史的国家，传诵至今的古诗词不仅是汉语言文学的典范，更是古代先贤留下来的宝贵精华，并且还蕴含着中华民族优秀的品格和精神。古诗词学习在传承中国优良传统中起的作用至关重要，而吟诵作为传统的学习诗词的方法，其历史非常悠久。叶嘉莹曾说：“中国诗歌的吟诵传统是从中国的第一部诗歌总集开始的”吟诵发展到今日，其与现代教育结合将在语文诗词教学中发挥重要的作用。人类心理有最为重要的三部分---知、情、意，这三部分达到圆满的状态，才能成为完整的人。吟诵能够借助艺术的灵性把古诗词的情感进一步抒发出来，是读者对作者的“明心见性”的过程。
初中是基础教育阶段，古诗词的学习至关重要。孔子曾说：“知者不惑、仁者不忧、勇者不惧”。因此，良好的教育应分为知育、情育和意育三方面。吟诵作为学习古诗词的一种特殊的方式，在语文教学中的应用对学生的知情和意的教育意义非凡。
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