小学三年级数学上册易错100题汇编


小学 三年级数学 上册 各种类型中的易错题 汇编

1. 2 时 40 分=( )分
A. 240 B. 160 C. 200
2. 2 分 30 秒-50 秒=( )秒
A. 180 B. 120 C. 100
3. 一列火车 6: 08 出发, 11: 20 达到终点站。该火车全程行驶( )。
A. 4 时 12 分 B. 5 时 28 分 C.5 时 12 分

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游客

评论列表

  • yu...j@163.com
    yu...j@163.com(2021-04-19 00:32:04)
    老师以幽默的课堂教学风格,赢得了孩子的学习积极性,现在再也不用担心孩子的英语了。
  • 夏小璃凰
    夏小璃凰(2021-04-19 00:38:39)
    想在我们这里找一个外教真是难上加难,不过有了就好多了
  • 一亩三分地119
    一亩三分地119(2021-04-19 00:44:13)
    有严格的教师选拔,外教老师团队来自以英语为母语的欧美国家。保证整体的教学效果,除了英语教学外,还融入了更多欧美国家文化的元素,上课视频可以录制回放,方便学员复习。除此之外,还有老师将上课表现反馈给家长。监控每一堂课的学习效果。总的来说,英语还是不错的
  • 月棠记.
    月棠记.(2021-04-19 00:44:15)
    俗话说:“名师出高徒。”要培养学生对英语的兴趣,教师必须转变教学观念和教学行为,有一套激发和创新学习的教学方法,如何引导学生走上有趣的学习之路,这是教师的重要任务之一。
  • jiuwengjiao73
    jiuwengjiao73(2021-04-19 00:46:20)
    孩子英语就是不好猜来报名的啦,我试听下感觉很不错,就给孩子报名了的
  • 素女和精华
    素女和精华(2021-04-19 00:51:17)
    邻居听说我在英语学习了,问我教学怎样,我推荐他去听免试教学课,就知道了。
  • 鬼兮
    鬼兮(2021-04-19 00:56:32)
    通过创设与课文相关的合作学习方法和情境,创造良好的学习环境后,教师可以培养学生的综合素质和听、说、读、写能力,这不仅可以激发学生学习英语的兴趣,而且可以明确学生在课堂上的主体地位,最大限度地发挥他们的主观能动性,不仅提高了教学质量,而且实现了教学互利的目标。
  • 无人像我
    无人像我(2021-04-19 01:08:45)
    然而,直播间里的学生越来越少,直播课只火了一阵子就再也开不下去了。学生多了以后,老师对每个学生的关注度就不够了。
  • 温暖如初
    温暖如初(2021-04-19 01:11:58)
    总之,对于学生的英语写作教学,首先要注重基础知识的积累,其次要加强阅读指导和写作训练,最后要创新写作教学方法,引导学生运用多种情境进行自主表达、自主探究和自主创新。
  • 王世东ss
    王世东ss(2021-04-19 01:14:19)
    在英语学习了好几个月了,发现自己的英语功底确实增长了不少,多亏了老师的水平高,大赞~
  • lkggziql185237
    lkggziql185237(2021-04-19 01:17:57)
    "教育就是*人*子就以合同为由,说当初的合同说明不可以退学的,就是我不学也要继续比钱,*人啊~~~~然后我上网查过,原来很多人都受到这样霸王条款的**,当初签的时候,他们一句都没有说明过,现在别人不读了,他就这样陷害别人,哎~~~~真心距地**心啊,D业务真系为了利益,这样伤天害理的事都做,哎~~~真系天收的,所以大家千万不要**啊~~~~除非你家里很有钱,不care这些钱,对于有钱人来讲,个几万不算什么,对于我们这些打工的人,辛辛苦苦赚的钱这样子比人**,哎~~~~真系等天收啊!!!这是很多人的真实体会来的,如果没有信心..."
  • 芋圆女孩
    芋圆女孩(2021-04-19 01:18:28)
    我们怎样才能帮助孩子提高他们的英语口语呢,这里有一个重要的部分,就是选择一个适合孩子学习的培训班,让家长来教孩子英语是不可能的,不仅浪费时间,而且可能学不好。
  • 瘾莼
    瘾莼(2021-04-19 01:23:41)
    英语真的很不错,去年的时候带孩子体验过试听课,儿子才上一年级有点不感兴趣也就没下文了,今年的时候儿子忽然说想学英语,班级里的小朋友都会英语就自己不会,我又报了一个试听课,这次听的特别起劲。我就觉得儿子肯定能行,果断交钱了,现在已经学了半年了,简单的对话都很流利,而且发音很好听,老师也很细心,及时的和家长反馈孩子的问题和需要改正的地方。明年继续让儿子再这学
  • 只知寻你
    只知寻你(2021-04-19 01:26:47)
    以生活情境为载体,锻炼学生的口语交际能力