3-6岁经典儿童谜语大全,看看孩子能猜出几个!简单又有趣!


3-6岁经典儿童谜语大全,看看孩子能猜出几个!简单又有趣!


因为我家孩子很喜欢猜谜语,故自己搜集了好多相关的幽默经典儿童谜语,希望能帮助到大家。.docx格式,内存28kb。


一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花
颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【谜底】碗
有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。【谜底】桌子
白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。【谜底】香皂
身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。【谜底】西瓜
20个猜成语
1、《聊斋志异》(打一成语)---- 鬼话连篇
2、零存整取(打一成语)---- 积少成多
3、愚公之家(打一成语)---- 开门见山
4、盲人摸象(打一成语)---- 不识大体
5、清浊合流(打一成语)---- 泾渭不分
6、四通八达(打一成语)---- 头头是道
7、双手赞成(打一成语)---- 多此一举
8、蜜饯黄连(打一成语)---- 同甘共苦
9、单方告别(打一成语)---- 一面之词
10、照相底片(打一成语)---- 颠倒黑白
11、爱好旅游(打一成语)---- 喜出望外
12、公用毛巾(打一成语)---- 面面俱到
9个猜五官
1、公侯伯子男— —五官
2、两间房子一样宽,大门常开也常关,房里可容千万人,难容沙粒在里面。— —眼睛
3、日日开箱子,夜夜关箱子,箱里一面小镜子,镜里一个小影子。— —眼睛
4、平地一座山,望去看不见,手可摸到山顶,脚踏不到山边。— —鼻子
5、红门楼,白门坎,锁不住,关不严。— —嘴

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游客

评论列表

  • 薄情寡意
    薄情寡意(2021-04-19 09:36:52)
    最好找好朋友一起复习,这样他们可以互相监督,建议不要随身携带手机,因为可能会无法控制自己。下面就来看看这篇英语四级备考注意事项,相信你们会喜欢的。
  • 奶奶的滋润
    奶奶的滋润(2021-04-19 09:37:38)
    想要英语好的话,也是要长时间的坚持,能对英语产生兴趣最重要~
  • 俗优輥衰优輹
    俗优輥衰优輹(2021-04-19 09:41:44)
    儿子在学习有半年了,口语和成绩都有提升,钱花钱哪就在哪收获,这个道理是真不假啊
  • 唯情不换人心
    唯情不换人心(2021-04-19 09:46:40)
    外教本身质量参差不齐,是在线少儿英语教学效果不佳的一大原因。吴昊向教育解释,家长普遍认同北美、英国的外教老师,认为母语教学更能提高孩子的英语能力。
  • 星辰
    星辰(2021-04-19 09:47:19)
    最后,英语阅读能力的形成是一个渐进而复杂的过程。除了在课堂上讲解教师的独特教学方法外,还取决于学生的长期训练和培养。
  • 啄菸染坝艆
    啄菸染坝艆(2021-04-19 10:05:28)
    英语是闺蜜推荐的,特点是固定外教。我们试了几个外教之后选择了一个孩子喜欢的固定了下来,一周两次的时间也固定了下来,倒是省心。老师教学经验丰富,可以免费申请试听的,可以去听听看,之前给孩子报英语班的时候也挑选了好多家的,看中他家全外教,都是有证书的。
  • iqi647
    iqi647(2021-04-19 10:08:11)
    在线英语自主研发了AC客户端,我每次上课有什么不懂的地方,都会在课堂白板上标注下来。老师标注的东西我也能看到,这样我们互动起来更加方便。有的时候忘记了学的东西,录音功能可以让我可以随时回顾上课时的内容。还有刚开始那段时间我不能完全听懂外教说的话,还好在线英语AC客户端支持教师与学员会话内容的实时翻译。总而言之,体验非常好!
  • 尴尬要死24
    尴尬要死24(2021-04-19 10:17:12)
    前几天同学聚会,有的带着自家的孩子去的,我儿子感冒我就没带过去,期中一个同学的女儿那叫一个招人稀罕啊,模样一般跟我同学有点像,但是挺可爱的,最主要是太优秀了,刚刚6岁,英语说的不在我的话下啊,特别而且还很纯正,同学介绍说孩子在英语上学习了有半年了,这半年进步的很多,以前也是英语很普通,现在真是人见人夸啊,回家我赶紧给我儿子也报一个去,幸好没把儿子带去,要不然还下不来台了。
  • 独行
    独行(2021-04-19 10:17:59)
    学生学习英语口语是为了提高他们的写作表达能力和交际能力,教师用肢体语言向学生解释,以便让学生在轻松的环境中学习,提高他们的学习效率,从而提高口语表达能力和交际能力。
  • 抱着回忆哭°
    抱着回忆哭°(2021-04-19 10:37:58)
    例如,在课堂上,老师可以用英语与学生交流;鼓励学生在休息时间尽可能多地使用英语,这样学生就可以互相监督哪些单词发音不标准;也可以组织学生看英语电影,测试学生有哪些句子和自己日常接触的阅读方法有区别。