《大学》繁体字带释义,排版方便识字认读


自己编辑的繁体字版,对照着有翻译,网上大多都是简体字版。因为孩子最近在学习大学的字卡,都是繁体字的。学会了繁体字,读简体字的也没问题。



大 学 全 文
大学之道,在明明德,在亲(qīn)民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。
古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。
物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
自天子以至于庶(shù)人,壹是皆以修身为本。其本乱,而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此谓知本,此谓知之至也。
所谓诚其意者,毋(wú)自欺也。如恶(wù)恶(è)臭(xiù),如好(hào)好(hǎo)色,此之谓自慊(qiè)。故君子必慎其独也。小人闲居为不善,无所不至。见君子而后厌(yā)然,掩其不善,而著其善。人之视己,如见其肺肝然,则何益矣?此谓诚于中,形于外。故君子必慎其独也。曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎!”富润屋,德润身,心广体胖(pán),故君子必诚其意。
诗云:“瞻彼淇澳(qí yù),绿竹猗猗(yī)。有斐(fěi)君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僩(xiàn)兮!赫兮喧(xuān)兮!有斐君子,终不可谖(xuān)兮。”如切如磋者,道学也。如琢如磨者,自修也。瑟兮僩(xiàn)兮者,恂栗(xún lì)也。赫兮喧兮者,威仪也。有斐君子,终不可谖兮者,道盛德至善,民之不能忘也。
诗云:“於戏(wū hū)!前王不忘。”君子贤其贤而亲其亲,小人乐(luò)其乐(luò)而利其利,此以没世不忘也。康诰曰:“克明德。”大甲曰:“顾諟(shì)天之明命。”帝典曰:“克明峻德。”皆自明也。
汤之盘铭曰:“苟日新,日日新,又日新。”康诰曰:“作新民。”诗云:“周虽旧邦,其命惟新。”是故君子无所不用其极。
诗云:“邦畿(jī)千里,惟民所止。”诗云:“缗蛮(mián mán)黄鸟,止于丘隅。”子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎?”诗云:“穆穆文王,於(wū)缉熙敬止。”为人君,止于仁。为人臣,止于敬。为人子,止于孝。为人父,止于慈。与国人交,止于信。子曰:“听讼,吾犹人也。必也使无讼乎!”无情者,不得尽其辞。大畏民志,此谓知本。
所谓修身在正其心者:身有所忿懥(fèn zhì),则不得其正;有所恐惧,则不得其正;有所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正;心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身在正其心。
所谓齐其家在修其身者:人之其所亲爱而辟(bì)焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好(hào)而知其恶(è),恶(wù)而知其美者,天下鲜矣。故谚有之曰:“人莫知其子之恶。莫知其苗之硕。”此谓身不修,不可以齐其家。
所谓治国必齐其家者,其家不可教,而能教人者,无之。故君子不出家,而成教于国。
孝者,所以事君也。弟(tì)者,所以事长(zhǎng)也。慈者,所以使众也。康诰曰:“如保赤子。”心诚求之,虽不中,不远矣。未有学养子,而后嫁者也。一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;一人贪戾(lì),一国作乱;其机如此。此谓一言偾(fèn)事,一人定国。
尧舜率天下以仁,而民从之。桀纣(jié zhòu)率天下以暴,而民从之。其所令反其所好,而民不从。是故君子有诸己,而后求诸人。无诸己,而后非诸人。所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。故治国在齐其家。
诗云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁(zhēn)。之子于归,宜其家人。”宜其家人,而后可以教国人。诗云:“宜兄宜弟。”宜兄宜弟,而后可以教国人。诗云:“其仪不忒(tè),正是四国。”其为父子兄弟足法,而后民法之也。此谓治国在齐其家。
所谓平天下在治其国者:上老老,而民兴孝;上长长(zhǎng zhǎng),而民兴弟(tì);上恤孤,而民不倍(bèi)。是以君子有絜矩(xié jù)之道也。所恶(wù)于上,毋以使下;所恶于下,毋以事上;所恶于前,毋以先后;所恶于后,毋以从前;所恶于右,毋以交于左;所恶于左,毋以交于右;此之谓絜矩之道。
诗云:“乐(luò)只(zhǐ)君子,民之父母。”民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。诗云:“节彼南山,维石岩岩。赫赫师尹,民具尔瞻。”有国者不可以不慎;辟(bì),则为天下僇矣。
诗云:“殷之未丧师,克配上帝。仪监于殷,峻(jùn)命不易。”道得众则得国,失众则失国。是故君子先慎乎德;有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。德者,本也;财者,末也。外本内末,争民施夺。是故财聚则民散,财散则民聚。是故言悖(bèi)而出者,亦悖而入;货悖而入者,亦悖而出。
康诰曰:“惟命不于常。”道善则得之,不善则失之矣。楚书曰:“楚国无以为宝,惟善以为宝。”舅犯曰:“亡人无以为宝,仁亲以为宝。”秦誓曰:“若有一介臣,断断兮,无他技,其心休休焉,其如有容焉;人之有技,若己有之;人之彦圣,其心好之,不啻(chì)若自其口出;寔(shí)能容之。以能保我子孙黎民,尚亦有利哉!人之有技,媢嫉(mào jí)以恶之;人之彦圣,而违之俾(bǐ)不通;以不能保我子孙黎民,亦曰殆(dài)哉!”
唯仁人放流之,迸诸四夷,不与同中国。此谓唯仁人为能爱人,能恶人。见贤而不能举,举而不能先,命也;见不善而不能退,退而不能远,过也。好人之所恶,恶人之所好,是谓拂(fú)人之性,灾(zāi)必逮夫身。是故君子有大道,必忠信以得之,骄泰以失之。
生财有大道,生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣。仁者以财发身,不仁者以身发财。未有上好仁,而下不好义者也;未有好义,其事不终者也;未有府库财,非其财者也;孟献子曰:“畜马乘(shèng),不察于鸡豚(tún);伐冰之家,不畜牛羊;百乘之家,不畜聚敛之臣,与其有聚敛之臣,宁有盗臣。”此谓国不以利为利,以义为利也。长(zhǎng)国家而务财用者,必自小人矣。彼为善之。小人之使为国家,灾(zāi)害并至,虽有善者,亦无如之何矣。此谓国不以利为利,以义为利也。

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评论列表

  • 甜崽
    甜崽(2021-04-19 20:54:06)
    作为新时期的教师,应尽量避免应试教育的影响,培养学生的能力,这是当前教学的目标。今天小编主要给大家分享如何提高小学英语口语教学策略,欢迎参考和借鉴!
  • 诤荡沾
    诤荡沾(2021-04-19 20:54:24)
    适合我们这些自学英语的爱好者,主要是收费不高,而且可以选择有时间就来学习。
  • 回眸一笑
    回眸一笑(2021-04-19 20:56:56)
    传统语言学观点认为,语言的输入和输出是相互促进的,在外语学习中是不可分割的,输入是前提和基础,输出是结果和目的。没有信息的输入,理解不了别人说的话,又从哪里来交流和反馈?
  • 末日狂欢
    末日狂欢(2021-04-19 20:57:00)
    一切类型的英语学习都必须根据学习者的主观观念来促进,自主学习能力也是合作和互动能力的基础。在当前的英语口语教学环境中,学生的交际能力和交际主动性没有得到有效的体现。
  • 去而复返乐园
    去而复返乐园(2021-04-19 20:57:35)
    呼啦啦,感觉非常好,自己已经爱上了说英语,而且感觉自己的口语真的有进步!又买了一百节课,尽情大声说英语,赞一个!
  • dmp569
    dmp569(2021-04-19 21:04:39)
    我女儿的英语成绩实在是太差了所以我也想让她来学习学习。
  • 施舍.
    施舍.(2021-04-19 21:09:13)
    在教学过程中,教师可以适当扩大学生的知识范围,如向学生传授不同国家的风俗习惯和观念的文化知识,激发学生的兴趣和好奇心,保持学生学习英语的积极性。
  • 诶哟的哦
    诶哟的哦(2021-04-19 21:11:15)
    "不管之针对学生,还是商务人士,都是不错的平台哟他们的专注,是值得我们的信赖的》》。"
  • 扫女厕所得大叔
    扫女厕所得大叔(2021-04-19 21:12:13)
    看来以后不再担心,我们会学不好英语了一对一的教堂应该会很有效果
  • 再见了青春96
    再见了青春96(2021-04-19 21:20:59)
    转眼儿子听课将近半个月了,进步很大,每天晚上都会准时坐在电脑旁等待听课,之前我跟孩子爸爸商量着先给孩子报一个2个月的课程,先让孩子适应一下,这些天来孩子适应的挺好,对于英语的教学方式来说他还是很喜欢的,每次下课后孩子兴奋中的感觉,哈哈,接下来爸爸说要给他制定一个长期的班次让英语的老师,要重点培养孩子的英语表达能力。
  • Duvbrb
    Duvbrb(2021-04-19 21:25:12)
    现在算起来已经上了一个多月的课了,最明显得到提高的英语口语,因为培训的老师是外教,耳濡目染之下,自己的英语口语也渐渐变成纯正了,口音发音都准了,很期待后面的进步。
  • 随风而散
    随风而散(2021-04-19 21:27:41)
    对于小学生来说,他们的生活、学习阅历浅,老师只能带领学生进入一种熟悉的生活情境,缩短语言距离,这样的场景可以刺激、促进学生的语言思维,让学生有话可说。
  • 往事隔山水
    往事隔山水(2021-04-19 21:27:48)
    除了听觉刺激的潜移默化外,还可以利用视觉刺激,帮助孩子强化学习印象,选择他们喜欢的英文动画片也是一个好方法。活泼的动画,可爱的人物和情节的吸引,让孩子们自然地进入虚拟情境,熟悉英语,学会使用句型,提高听说能力。
  • 妤巧妤炫欣瑾
    妤巧妤炫欣瑾(2021-04-19 21:29:54)
    给儿子报名到现在有两个月了吧,孩子挺适应的,他说比在学校里面学习要轻松一些,且没有那么多的繁琐的作业,在轻松的氛围下孩子的学习成绩也在慢慢的发生着变化,之前只是50-60分的成绩,现在已经明显到了80分了,两个月能。有现在的成绩我已经很满足了
  • 知你冷
    知你冷(2021-04-19 21:34:55)
    学生需要掌握科学的英语词汇记忆方法。根据艾宾浩斯遗忘曲线来记忆、复习单词,随着时间的推移,遗忘的速度会越来越快,然后越来越慢,特别是刚记忆完单词的时候遗忘最快。
  • 千城的小迷妹34
    千城的小迷妹34(2021-04-19 21:39:54)
    孩子学外语的话肯定事年龄越小越好,我们这是属于3.4线城市,幼儿园没开英语教学,选择英语线上是非常明智得,刚开始再网站听了试听课程,孩子很有兴趣就缴费了,老师都是专业得外教,视频课和孩子互动很幽默,粘性很大,再娱乐中就教会了孩子很多知识,孩子也很有兴致得每天学习,发音很准确。
  • dk...n@163.com
    dk...n@163.com(2021-04-19 21:49:08)
    昨天开家长会的时候,班主任表扬了孩子,说英语进步很快,这都是英语的老师认真教学的结果。
  • 参展1
    参展1(2021-04-19 21:54:58)
    少儿英语的外教好像基本来自欧美的国家,在口音上相对来说比较正宗!! 我是也听同事介绍给孩子报的名字,英语双向模拟课堂, 就是老师的视频和孩子的视屏都能双向打开, 有多媒体播放,涂画,连线 很有趣 感觉互动性也挺好,,现在孩子不会坐在电脑前打瞌睡了,孩子现在英语也有所提高,觉得还可以,