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林文采：中国父母的特点是太过焦虑
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做虎妈还是猫妈？
生活周刊：美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿的一本书《虎妈的战歌》使得西方社会对中国式严管教育表现出前所未有的关注。对于虎妈还是猫妈的教育模式，您个人持哪种观点？哪种方式对孩子成长更有利？
林文采：我觉得不能一概而论究竟是虎妈还是猫妈的教育方式好，主要还是要看孩子的个性，如果这个孩子的抗压能力很强，性格比较稳重，倒是可以考虑相对从严的管教方式。但是这种教育理论不能作为所有人的标准。对于一些心理承受能力差的孩子，温和的教育方式可能对他们更加有利。我的观点，最好的方式是“温和与坚持并重”，用温和的方式管教，但是对于行为准则和道德底线的界限一定要坚持，让孩子懂得哪些事能做，哪些万万不能做，让其清楚其中的规则和底线。我坚信，孩子是可以被训练出来的，6岁时，他们应该学会如何进行自我管理，父母应该花费更多时间去了解和观察孩子，而不是干涉孩子。
生活周刊：那您认为中国父母的教育方式值得肯定的多，还是否定的多？
林文采：说实话，我对很多中国父母的教育方式是不敢苟同的。在中国整个的文化背景里面，孩子成长的过程中，父亲往往扮演的角色投入程度很低，可能他们大多把时间放在为家庭提供必要的财力支援。我更建议，父亲要抽出更多的时间和孩子待在一起，孩子在4－5岁阶段，是最需要得到父亲的认同和肯定的。再有，中国父母的特点就是太过焦虑，这种焦虑对孩子来说压力很大，对他们的成长非常不利。在中国，我发现很多父母特别喜欢攀比，比谁家的小孩有出息，学习好，读名校。其实，最重要的还是让孩子们能够快快乐乐地成长，做好他们自己。满足了他们不同阶段的心理营养，每个孩子都会成为出色的孩子，未来都会发挥得很好。
了解孩子的心理营养
生活周刊：您认为，不同的阶段父母需要满足孩子哪些“心理营养”呢？
林文采：在0－3个月的早期，孩子最需要的心理营养叫做“没有条件的接纳”。刚刚出生的婴儿非常脆弱，生活的一切都需要爸爸妈妈来帮助他、安慰他、照顾他，最需要的就是父母能够无条件地接纳他。同时，在这3个月还要让他知道妈妈把他看成生命中最重要的人，没有任何事情比他更重要。 [2]
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