重发整理不易小学3～6年级状元成才路全部资料（无广告）且下且珍惜

英语资料分享

admin 2021-04-27 02:16:51 浏览

疫情期间，我们学校全部都是用的状元成才路的资料，我也是在网上淘了好长时间才找全
包括：3～～6年级
创优作业100
状元成才路
语文数学英语讲解
预习卡+一课一练
状元作业本
可以说里面的内容全面，题型全面
方便需要的朋友
下载麻烦好评留言，谢谢

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月下醉美(2021-04-27 02:31:34)

学习基础英语需要科学的方法、正确的认识、适当的学习材料和不懈的努力。一步步地学习英语一定会取得很大的进步。
惊涛里共叱咤(2021-04-27 02:42:22)

每天的坚持必定会有收获，我每天都会这样鼓励我儿子也会鼓励我自己，因为儿子的英语成绩很差，我打听了好久才找到一家比较不错的培训学校，我选择的英语，可是儿子开始听好学的，就是坚持的不好，总惦记着玩的事情，在英语的老师的鼓励引导下，我跟儿子一起学习，一起把学英语这件事情坚持下来，现在儿子比以前要好很多了，我还是很欣慰的。
dguo11(2021-04-27 02:47:51)

上次给女儿咨询过客服后，晚上就试听了一节课，整体下来我跟孩子都是兴致勃勃的，孩子也很乐意跟这个外教老师学习，我给孩子定了半年的课程，半年应该是一个阶段吧，到现在学了几天了，每天都很积极的跟老师互动学习，他很上进，我感觉很欣慰。
九世如初(2021-04-27 02:50:43)

推荐美语音标，因为它适合零基础，涉及的内容很简单但很全面，一本小书，只有30页不到，学下来没有压力。
月下醉美(2021-04-27 02:55:00)

第三，需要进一步发展，可以用英语和自己的孩子交谈，为孩子创造良好的英语环境，帮助孩子提高语言表达能力，加强语言逻辑;能够用英语进行讨论、辩论甚至谈判。
抽纸5(2021-04-27 03:03:37)

我家的孩子在英语上学习了一段时间了，别的不说，开口讲英语这件事让我和欣慰，之前讲英语都是很胆怯的，现在好很多了，而且口语很标准，有时候不是很熟悉的句子会反复练习，知道口味纯正了为止，看到孩子的变化作为家长我真的很欣慰，我想说英语教授的不仅是知识更是一种坚持的习惯。
一杯黄酒下肚(2021-04-27 03:09:14)

昨天出差回来儿子给了我小小的惊喜呢，最近在英语上学习英语，这次小考成绩有所提高了，以前我家孩子成绩不是很好，再加上我没时间管他的学习，所以成绩一直很不理想，孩子的自尊心也会受到一定程度的影响，最近在英语上学习的期间，自信心提高了。我有一次跟孩子一起听了一节课，感觉老师讲的蛮好的，而且趣味性很浓，我说怎么那么多孩子都很喜欢英语上的学习呢，原来真的是很有趣，开始只给儿子报了两个也的课程，看样子还要给他加课呢。
唯情不换人心(2021-04-27 03:13:36)

由于学生英语学习能力低，词汇量少，一些学生不能灵活的掌握英语词汇，在词汇的理解中仅仅停留在一词一意的基础上，不能融会贯通。因此，一些学生对词汇学习的参与度低，学习兴趣低。
77889文(2021-04-27 03:15:35)

我闺女已经在英语学习半年了，效果还不错。英语的老师还告诉我怎么让孩子写作业：强化自我管理当孩子放学时，一定要先和他聊几分钟，了解下面这几个问题：1. 今天各科作业的量有多少？2.各科作业的难点是什么，为什么觉得难？你打算怎么下手搞定这个难点？后来这个问题也演变成：这科的作业是体力活儿还是脑力活儿——所谓体力活儿就是指类似抄写生词之类的，这种作业我们都可以让孩子放到精力不济的时候去做）3. 今天计划先从哪一科开始做，为什么？比如精神好就从难点开始搞定，精神不好就先干“体力活儿”。很细致，非常感谢英语的老师！
绷僬搅景又(2021-04-27 03:23:17)

外教的水平真的不错，我已经上了半个月课了，每天25分钟，不会感觉到疲惫和厌倦，相信能一直坚持。老师也很懂得引导你去多说，个人感觉进步很大，期待更好的自己！
芋圆女孩(2021-04-27 03:24:38)

写作练习的目的是选择与学生知识水平相当或略高于学生知识水平的最佳写作材料，使学生能够应用所学的知识。由于写作要求太高，不实用，只会混淆作文，使作者失去信心，所以需要鼓励学生用自己已经掌握的英语写作方法，来进行语言交流。
试着忘ty记迩(2021-04-27 03:29:26)

学习中，感觉不错！谢谢，我的英语现在刚刚的学习点好去外企上班，这个可是一对一的教学了
香草栤淩e(2021-04-27 03:32:33)

学习了的网友，一定要多出来说说呀，我正犹豫要不要学习呢不错，已经报名了。
情少故事多(2021-04-27 03:39:44)

当孩子要进行少儿英语培训的时候，表明家长对孩子的英语成绩抱有很高的期望，也表明了孩子的英语成绩十分不足，需要额外的培训，但不能单靠孩子本身的努力，亦不能单靠所报的训练课程。