教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录（2020 年版）

教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录（2020 年版）
从学科类别来看，《指导目录》所列书目分为人文社科、文学、自然科学和艺术四类，充分体现德智体美劳全面培养的目标。
人文社科类注重选择反映领袖人物、重要历史人物和英雄模范人物的作品，将党史、国史和改革开放史贯穿三个学段，帮助学生增强“四个自信”，培养中小学生爱国主义情怀，如《毛泽东传》《我的父亲邓小平：战争年代》等。
文学类既注重推选了中国传统文学名著和红色经典作品，帮助中小学生弘扬中华优秀传统文化、继承革命文化，前者如《诗经选》《论语译注》《古文观止》等，后者如《可爱的中国（单行本）》《闪闪的红星》《红岩》等；又遴选了世界文学名著和外国当代优秀作品，帮助中小学生增强对优秀多元文化的理解，如《简·爱》《瓦尔登湖》《老人与海》等。
自然科学类选择了充分反映古今中外科学成就的经典著作，如《天工开物》《笛卡儿几何》《狭义与广义相对论浅说》等，并注重推荐当代中国作家的原创科普作品，如《三体》《海错图笔记》等，培养学生的科学探索精神。
艺术类着重推荐非物质文化遗产相关读物，帮助学生了解和鉴赏传统戏曲、书法和古代建筑等，如《京剧欣赏》《启功给你讲书法》《建筑艺术的语言》等，培育和提高学生审美能力。