magic tree house 52本书音频


神奇树屋”系列是美国一套贯穿小学阶段的初级章节书系列,有全球最大的出版社美国兰登书屋出版,
这套书在内容上对儿童有非常大的吸引力,一对兄妹的探险 故事适合小学生的年龄心理特别,在阅读难度上充分考虑了初级阅读者的能力,篇幅不长,非常适合低龄孩子进行起步的阅读训练。
八岁半的哥哥杰克,理性冷静,喜欢看书,他会将沿途看到的事物,重点式的记录在笔记本上;而七岁的妹妹安妮,喜爱幻想与冒险,并且勇于尝试。
这两个一动一静、个性截然不同的兄妹,在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋,神奇树屋就像时光机器,带他们到一个个不同的时空中旅行。
我收藏后,发现语速比较快,我自己听不懂。估计要大些的孩子能听懂。

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游客

评论列表

  • 过渡客
    过渡客(2021-04-28 02:51:21)
    这样,教师可以更好地培养学生的口语实践能力,小组活动中的尖子生可以在教学活动中发挥更好的带动作用,从而达到一举两得的教学效果。
  • 深情不及酒伴
    深情不及酒伴(2021-04-28 02:51:35)
    四种方法,涵盖了提高阅读能力的多个方面,做到这一点可以显著提高成绩,但关键在于坚持,坚持才会有效果。
  • 滢骁滢呈双雨
    滢骁滢呈双雨(2021-04-28 02:53:04)
    刚刚带孩子回趟姥姥家,刚一进家门,我家宝贝就来句英语,老爸老妈一时没明白过来,怎么还来个说洋话的小洋人啊,可都坏他们了,我儿子自从在英语上学习英语以来,见人打招呼都是用英语的,而且还会给别人解释是什么意思,还教别的小朋友怎么说,可自信了,英语对他的改变也确实不少,爱说爱闹了,还自信多了。
  • 湛蓝而温柔
    湛蓝而温柔(2021-04-28 02:53:14)
    其中,最为重要的是学生互评彼此的作品既可以活跃气氛,让整个课堂充满活跃气氛。另一方面,学生可以通过欣赏其他学生的作品来学习,他们不仅可以避免学生遇到的问题,还可以学习其他学生的写作技巧,潜移默化地掌握更多的写作技巧。
  • 罂粟花的寂静催
    罂粟花的寂静催(2021-04-28 03:00:33)
    老师讲的很有趣生动,孩子喜欢,现在孩子学了一段时间,英语水平越来越好。
  • 噬心@
    噬心@(2021-04-28 03:06:15)
    无法真正提高语言能力,而外教应该做到的是结合时代背景、社会问题等,把知识串讲起来,引发孩子深入讨论。7月15日,等六门下发《关于规范校外线上培训的实施意见。
  • 137*****836
    137*****836(2021-04-28 03:07:14)
    确实不怎么会这个,每次孩子问我的时候都特别困扰
  • 爱莱亮
    爱莱亮(2021-04-28 03:20:19)
    挺不错的。外教好有吸引力呀~学习系统也做得比较好用,上课时间比较自由灵活。。。。。。。。。。。。。
  • 心动不足
    心动不足(2021-04-28 03:22:51)
    新课程标准英语教材更加注重英语口语的基础、趣味性和实用性。总的来说,这是一个从简单到复杂,从低级到高级的过程,它适应了当今社会时代的进步和需要,增强了学生的基础,提高了学生的综合能力。
  • 月亮被咬碎成星星
    月亮被咬碎成星星(2021-04-28 03:24:56)
    同时他们也会尽量避免在孩子面前使用手机,每天只有孩子睡觉之后,才会回到自己的房间里打开iPad看一集自己最爱的Netflix剧集。
  • 四季如花85
    四季如花85(2021-04-28 03:28:04)
    jiayou,我就是来跑个堂的,之前听说过英语,继续加油哈,看好你!
  • 过渡客
    过渡客(2021-04-28 03:31:35)
    卡到惨不忍睹。现在技术好多了,一个千人大班,至少在直播技术上是可以容纳的。大班课的走红,也是暑假前K12企业大量投放广告的原因之一。
  • 不忘
    不忘(2021-04-28 03:37:44)
    然而,单词太多了,学习量很大,所以建议家长们可以使用有趣的记忆方法,比如联想记忆,把相应的单词卡片放在家里,比如凳子贴上desk,桌子贴上table等这样的卡片,这样孩子们每次使用时都能看到它们,这样孩子们就会很容易记住这些单词了。
  • 我能改变这一切。
    我能改变这一切。(2021-04-28 03:38:44)
    如果英语教师想要提高学生的英语口语交际能力,他们首先应该改变小学生不愿意说英语的情况。在我看来,英语歌曲的引入是一个有效的措施,英语歌曲旋律优美。
  • 努力奋斗731
    努力奋斗731(2021-04-28 03:49:53)
    英语的教材引进的是国际原版教材,之所以不是国内自编教材,我了解到,因为我们学英语不仅要学习一门语言,还要学习外国人的思考方式,以及用英语思维解决问题的能力,而国内自编教材可能不足以满足这一点。像中国家长眼中的wonders,reach,朗文这些教材,DaDa都有,而且会根据学生具体英语水平搭配适合学生的教材,很科学。