admin
国内的语文教材，讲究语言的语义研究，也爱讲意境。比如我们从小学的古诗词，像《静夜思》之类的，是讲如何用语言表达心境。这种情况的不足在哪里呢？那就是缺乏对事实的研究，和对事物本身的思辨。这些年国内的权威教育出版社，例如人教、苏教、沪教，都在积极推进语文教学改革，国内也相继出版了多种多样的语文教材，甚至有的教材带有明显的地方特色，让人耳目一新。但是客观地说，当我翻阅到孩子正在使用的2016年人教版语文课本时，它在内容设计上的单薄还是令我有些失望的。可以说，一直以来传统教材的模式还在很大程度上影响着新教材的编写，这让国内语文教材的质量难以产生质的飞跃。
tjKfJB61COyCBWQHSQpLmpuliJDFZG0N8sdjM8Dbnrw6P1542169144425.,
中国的《语文》VS美国的《Wonders》
前两年，我开始关注美国小学的教育现状，发现在2014年，麦格劳-希尔教育公司出版的Wonders开始全面替代Treasures，成为美国各州小学通用的语文课本。后来，我从朋友那里拿到了这套书的核心部分，不得不说这套书真的给了我很多惊喜。整体上，它的核心内容分为两大部分，一是阅读与写作，二是文学阅读。在教材单元架构的设计上，除了基本的语言技能训练，还非常重视批判性思维训练。我们在国内的语文课本上很难看见丰富的图表示例，但是在Wonders中，一年级的课文就涉及10多种图表分析工具，像关键细节表，顺序表，主旨分析，因果关系等等，这一点就非常可贵。
另外，我认为这套教材与国内同类教材相比，选材上也更加贴近生活。令我印象很深的是，Wonders二年级课本中有个故事，女孩 Maria 因朋友 Ana 邀请她去家里做客而不想去仪仗队训练，但 Maria 的爸爸并没有纵容孩子，他告诉 Maria 这次庆典可以向全世界的人民展示巴西文化，而 Ana的家随时都可以去。Maria 听从了父亲的话，在一个月后的庆典上舞步熟练，并得到其他人的热烈掌声，她因此感到非常骄傲和自豪。这篇选文告诉了小朋友荣誉感的重要性，更能启发家长要注意营造合适的家庭氛围，因为父母的正确决定对孩子的影响是很大的，也有助于孩子们思考自己的家庭与 Maria 家有何不同。这样的课文，对于小学阶段的孩子在树立人生理想、判断是非对错、处理与父母和同学之间的关系上是有着积极意义的。
而且，Wonders不仅注重培养学生的道德，也十分擅长科学知识的普及。有学者统计，Wonders科普类文章占据教材文章总数的31%，但这个比例在中国的教材中只有2%。相比而言，国内的教材就比较重记叙和抒情，而轻说理和分析了。
wsLqKTTAAESqelMpX14=EGEv6USF0fpk13sLexaBNOHIL1542169144426.,
Wonders文学精粹选文体裁中说明文占比最高
我认为，虽然经过这么多年教育界专家学者的努力，但国内孩子相较于美国孩子还是缺失了很多知识，而教材对孩子知识的积累则有着决定作用。中国教材知识面的狭窄影响了孩子的知识面，这一点是需要我们向Wonders学习并改进的。
游客
