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喜欢牛津阅读树的妈妈们对牛津阅读树科学的体系一定有所了解，然而还有一套比之于牛津阅读树毫不逊色的教材，那便是美国加州官方教材，这套教材只能用庞大来形容。
我们可以借此一窥美国儿童教育的精细，感受教育的高水准是如何延续的。值得中国的爸爸妈妈们好好研究一下，让您的孩子在家接收原汁原味的美国小学教程教育内容。
Reading/Writing Workshop Wonders又称新版加州，是一套根据美国最新共同教育大纲CCSS（相当于美国的新课标）编写的旨在同时培养、提高孩子听、说、读、写能力教材。画面精美，配图与配文可爱、卡通，符合孩子的心理，涉及自然、人文、社会科学，每一篇都有Phonics、writing、新单词、造句几个部分。
Wonders之所以被追捧，并不完全是因为从知识层面对孩子的听、说、读、写能力提升有完整的体系，还在于它的integrate ideas部分。
这一部分，对孩子的表达能力、归纳总结能力、根据主题综合不同素材的能力、由故事及自己由自己又及社会的能力进行了全面的训练——这其实就是从GK开始，就鼓励孩子发挥团队精神，为了完成一个于己于社会有利的Project，进行资料搜集整理并展示自己团队的想法，并提出自己见解和方案的能力！
有妈妈评测，加州教材从GK看到G6，越看越觉得里面深不可测，越来越感觉自己给孩子学的东西太少了、太单一了，越看越有更深的领悟。
把这一套庞大的教材系统用书面语言写出来，真的很难写，这套教材编排的非常有条理，知识点是慢慢而系统的渗透，而不是像咱们的英语教材，这一章节讲这个知识点，到下一章节的时候的内容就跟前一章节就没有任何联系了。
但这套教材是：这个章节讲过的东西，到下一章节还会给你渗透，但又不是单纯的复习，而是把旧的内容放到新的内容里去。这一点，太适合咱们的孩子了，咱们本身是属于第二语言的孩子，就是需要反反复复的练习，才能培养出语感。
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