[原版教材]剑桥英语使用指南 The Cambridge Guide to English Usage


The Cambridge Guide to English Usage 1st Edition, PDF Edition
剑桥英语使用指南第1版,PDF版
by Pam Peters(Author)Format: PDF Edition
作者:Pam Peters(作者)格式:PDF版

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Providing an indispensable new A-Z reference to English usage for the twenty-first century, this guide covers more than 3000 points of word meaning, spelling, punctuation, grammar and style on which students, teachers, writers and editors regularly require guidance. It also addresses larger issues of inclusive language, and effective writing and argument, and provides guidance on grammatical terminology. Based on large international corpora, it differentiates clearly between U.S., U.K., Canadian and Australian usage and offers up-to-date, objective advice presented in readable, accessible terms. Pam Peters is a Professor of Linguistics at Macquarie University where she also serves as Director of Macquarie University's Dictionary Research Center. She is the author of several books on English usage, including Cambridge Australian English Style Guide (Cambridge).
本指南为二十一世纪的英语使用提供了一个不可或缺的新的A-Z参考,它涵盖了学生、教师、作家和编辑经常需要指导的3000多个词义、拼写、标点符号、语法和风格。它还解决更大的问题,包括包容性语言,有效的写作和辩论,并提供语法术语指导。基于大型国际语料库,它区分美国,英国,加拿大和澳大利亚的用法,并提供最新的,客观的建议,以可读的,可访问的术语。Pam Peters是麦格理大学的语言学教授,她同时也是麦格理大学词典研究中心的主任。她是几本关于英语用法的书的作者,包括《剑桥澳大利亚英语风格指南》(Cambridge Australian English Style Guide)。The wry observation attributed to George Bernard Shaw that "England and America are two countries divided by a common language" finds support in The Cambridge Guide to English Usage. Author Peters, of Macquarie University in Australia, provides evidence that their common language also divides Canada and Australia from the other countries.
萧伯纳(George Bernard Shaw)提出的“英美是两个被一种共同语言分割的国家”的观点在《剑桥英语使用指南》中得到了支持。澳大利亚麦格理大学的彼得斯(Peters)提供了证据,证明他们的共同语言也将加拿大和澳大利亚与其他国家区分开来。
Within the A-Z arrangement of brief, to-the-point articles, entries on catalogue and catalog, dived and dove, fitted and fit, freshman and fresher, titbit and tidbit celebrate transatlantic differences, some rather subtle, others more pointed. Peters draws on a range of authorities for her judgments on usage. Those include large databases, such as the 140-million-word Cambridge International Corpus of American English, and other usage guides from throughout the English-speaking world. In line with the most recent of these other handbooks, as well as the irrefutable evidence of present usage, Peters takes a descriptive rather than prescriptive approach. Her analytical discussions of parts of speech, grammatical concepts and constructs, and the like explain the origins of rules but also provide contemporary and historical examples of how usage tempers some rules.
在A-Z排列的简短,中肯的文章,目录和目录上的条目,跳水和鸽子,合身和合身,新鲜和新鲜,花絮和花絮庆祝跨的差异,有些相当微妙,有些更尖锐。彼得斯借鉴了一系列权威人士对其用法的判断。其中包括大型数据库,如1.4亿字的剑桥国际美式英语语料库,以及其他来自英语国家的使用指南。根据这些最新的手册,以及当前使用的不可辩驳的证据,彼得斯采取了描述性而非规定性的方法。她对词类、语法概念和结构等的分析性讨论解释了规则的起源,但也提供了当代和历史上的例子,说明了用法如何调节某些规则。
Like other manuals that explain the difference between a monologue and a soliloquy, the lack of meaningful difference between further and farther, the confused state between inquire and enquire, the divergence of salutary and salutatory from their common root, and recent introductions such as emoticons, Cambridge provides sound advice for those who want to understand the English language and use it effectively. More than other manuals, it describes the way in which some usages have a local habitation rather than global recognition.
像其他手册解释独白和独白之间的区别一样,进一步和进一步之间缺乏有意义的区别,询问和询问之间的混乱状态,有益和问候语与其共同根源的分歧,以及最近的介绍,如表情符号,剑桥为那些想理解英语并有效使用英语的人提供了合理的建议。与其他手册相比,它描述了一些用法在当地居住而不是全球认可的方式。
Considering the abundance of peculiarities and challenges in English usage, Cambridge will strengthen even a library well stocked with other guides. It is a serious book for those serious about language. Those who also enjoy the playfulness of English will continue to appreciate the complementary Penguin Dictionary of American English Usage and Style (Penguin, 2000) and its sometimes witty examples.
考虑到英语使用中的许多特殊性和挑战,剑桥大学甚至会加强一个图书馆,即使图书馆里有很多其他的指南。这是一本认真对待语言的人的书。那些喜欢英语游戏的人将继续欣赏补充企鹅字典美国英语用法和风格(企鹅,2000)和它有时诙谐的例子。

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游客

评论列表

  • 麦丽雅year
    麦丽雅year(2020-12-31 17:44:41)
    英语怎么样,千余名专业外教,在线一对一,纯英语环境,让你赶脚不是一般滴好哟!
  • 伤心的宾宾夏燕
    伤心的宾宾夏燕(2020-12-31 17:44:59)
    "一对一教学好高大上哈哈在线学习这点很吸引我........"
  • 叫喳喳33
    叫喳喳33(2020-12-31 17:57:06)
    儿子比较皮,很难坐下来,为此没少挨批。没想到在英语,外教老师比他还能动,他们两又说又动,儿子也不怕挨批,现在反而能够安静的坐一会了。真是意外的收获呀。
  • 又停电了520
    又停电了520(2020-12-31 18:09:22)
    我是给孩子选择的英语作为我孩子的英语培训,是在线一对一的教学模式,引进都是欧美额教材,老师们还推荐了一些绘画图本等我感觉很不错的英语培训机构,很受孩子们的喜爱,我也渐渐跟着孩子的步伐慢慢融入这样的一个学习氛围中,作为家长孩子学什么就要多少跟着一起学一下,这样孩子才能够有动力。
  • 131*****172
    131*****172(2020-12-31 18:10:08)
    在线教学,还有班主任,这下就可以随时交流了。
  • 想念不会偷懒s
    想念不会偷懒s(2020-12-31 18:14:09)
    当初报名时因为学费一度的退却犹豫,但是现在觉着要是当初不报名现在肯定会后悔的,学习环境以及氛围都很好,自己的中教老师Hanna也对我很关心,当我没时间稍微久一点没有到中心去的时候Hanna就会打电话问我的情况当然还有我的课程顾问Mia对我也是特别的照顾,让我感觉到这不是在学校里学习而是在家里学习的感觉而且我是瞒着家人来报名的,我想这样的氛围下我一定能学出个好的成果来的!
  • 名字最霸气666
    名字最霸气666(2020-12-31 18:19:24)
    我已经10岁了,妈妈说我的英语在小的时候就应该找一个专业的平台教授的话就不会像现在这样不标准了,由于从小就没有一个专业的平台教授,再加上我妈妈爸爸英语也是很烂的那种,所以我的英语也是很烂的,前几个月妈妈给我找了一个叫英语的网教课程,我跟了学习了很多时间了吧,我挺喜欢的,我上次考试进步了很多呢,老师夸我,我妈也夸我了,哈哈哈,我要努力,为我的苹果手机努力学英语啦。
  • 庆昊瑜
    庆昊瑜(2020-12-31 18:31:49)
    越来越多的孩子都在进行在线的课程辅导,不再参加各区域组织的实体辅导班,所以我也为小侄女报了青少儿教育网的英语学习,用平板学的,先是领了体验课,听了后没想到孩子非常有兴趣,她自己说跟玩游戏似的,我也跟着看了下,确实是让孩子在游戏中学到了很多东西,学习兴趣很大,所以有好的效果。之后又给她领了付费课程,费用不是很贵,还有很多免费的公开课,学习时间很自由自己掌控,在学的过程中学习内容是一点点深入的,孩子还能跟在线老师视频一对一辅导,一个学期下来,侄女的英语水平确实提高了不少,看来学英语不只是一方面来提高,学习方法也很重...
  • 小花猫亲亲
    小花猫亲亲(2020-12-31 18:36:25)
    每年的这个时候作为家长的我就开始给孩子找假期的补习班了,每次报班也是很麻烦的事情,要多方打听,还要看离家的远近,学习的效果质量,老师负不负责任,最主要孩子认真不认真,家长都需要了解,今年的寒假我就不用怎么给他操心了,暑假的时候给他在英语上报的培训班还算挺好的,在线一对一的欧美老师,可以看着她学习,老师们也很负责任的那种。
  • 附件是哪个
    附件是哪个(2020-12-31 18:41:17)
    对课程的学习促进帮助很大 英语提高了不少呢
  • 一川水.
    一川水.(2020-12-31 18:41:51)
    基础薄弱的同学必须在六月底之前将阅读材料做一遍,然后制定出详细复习阅读材料的计划。今天小编主要给大家分享考研英语阅读如何练习,欢迎参考和借鉴!