英语疑问句的结构有哪些


  

  1.一般疑问句:一般疑问句是最基础的英语疑问句,可以用简单的yes或no来回答。这类疑问句通常以动词开头——包括助动词(加在主动词之前)和情态动词(比如 can 和 would 等等)。

  例句:Is he sad?

  他难过吗?

  Can he bake?

  他会烘焙吗?

  PS:如果句子里既没有助动词,也没有系动词,我们需要在疑问句的句首加上 do 或者 does,并且要注意相应地调整时态和形式。例如,如果是过去时的话,句首就要用 did。

  2. 特殊疑问句:五个以 W 开头的特殊疑问词分别是 who、what、when、where和why。不过要注意的是,how和以how开头的一些短语引导的疑问句也属于特殊疑问句。

  下面分别列出了这几类疑问句各自的用途:

  What/Which(针对物提问)

  Where(针对位置提问)

  Who(针对人提问)

  When(针对时间提问)

  Why(针对原因提问)

  How(针对情况的发生或进行方式提问)

  How many/How much/How often(针对数量、频率提问)

  对于这类疑问句,需要将用特殊疑问词来替代相应的句子成分。而且我们通常还需要将单词顺序倒装——但并非总是如此,需要视具体情况而定。

  例句:Nathan is playing basketball in the park.

  内森正在公园打篮球。

  变成疑问句:Whois playing basketball in the park?

  谁正在公园里打篮球?

  这里构建特殊疑问句非常简单,针对主语(这里是 Nathan),只需用特殊疑问词来替换主语。而 Nathan 是人,不是物,所以要用who。

  3. 礼貌性的间接疑问句:我们前面介绍的两种直接疑问句通常都是用于询问信息,比如“Which train goes to Bangkok?”(哪班火车去曼谷?)或者“How much does this box of oranges cost?”(这盒橙汁多少钱?)。

  不过,有时候直接疑问句可能听起来很生硬或者不够友好,特别是在向他人寻求帮助或者在和不熟悉的人打交道时会显得有些突兀。

  不过没关系,我们还有更礼貌、更友好的提问方式可以选择——也就是间接疑问句。很简单:只需在直接疑问句前面加上“Could you please tell me…”或者“Do you know…”等类似的短语。

  例如:Could you please close the door?

  能麻烦关下门吗?

  4. 反义疑问句:反义疑问句是加在句子后面的简单问句,用于确认或者核实你对某件事的理解是否正确。

  例句:You will bring the cake, won’t you?

  你会带蛋糕来吧,对吗?

  PS:构建反义疑问句时是将句子中使用的动词/助动词/情态动词的反义形式用来提问。如果动词是肯定的(比如“is”),我们就要用否定形式(“isn’t”)来提问。基本构成如下:

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评论列表

  • vpl025
    vpl025(2020-06-09 20:30:48)
    服务做的不错!从开课前专业的远程调试,到上课精心设计的课程,后面还能看回放,从电脑到ipad的客户端通吃,孩子和家里的老人都可以轻松操作,很方便。
  • love花语222
    love花语222(2020-06-09 20:38:07)
    我家宝这些天的学习情况还可以吧,这次期中考试成绩也不错,英语的培训我在英语上给他报的名,省了我一大部分的心,我就可以省下时间来辅导他别的科目,前两天姐姐家的孩子传来消息说英语很差劲,以上中学英语特别差劲,我给他推荐了英语,应该会对他有所帮助。
  • 183*****149
    183*****149(2020-06-09 20:47:34)
    现在的生活确实离不开英语,孩子要从小培养才行,可不能输在起跑线上
  • 六月晨荷邵有
    六月晨荷邵有(2020-06-09 20:50:10)
    "还可以提供完全自助式的英语学习方案比酷酷口语好,真心的,效果一周就能赶脚出来了"
  • 纤劫忧
    纤劫忧(2020-06-09 20:56:45)
    听宝贝的学校老师说,孩子最好在小时候就培养英语口语,所以过来看看给孩子选个培训机构
  • ivtjyp
    ivtjyp(2020-06-09 20:56:57)
    月初的时候咨询了下客服,授课方式我很喜欢,据说是外教老师,而且是私教一对一的,我来了兴趣,当天晚上就给我们安排了试听课,我跟儿子一起试听的,果真是专业的外教老师,我跟孩子都很喜欢,所以当天就报了培训班,现在孩子天天都在学习,我也挺欣慰。
  • 豆豆I章寒
    豆豆I章寒(2020-06-09 20:59:03)
    学了几节课了,总体感觉还可以,挺方便,继续观察,看看能否有进步~
  • 花样的333
    花样的333(2020-06-09 21:01:43)
    上课极其便捷,只需有互联网,有同事在英语学过,说的不错,可以随时的学习就挺好的啦,。。。
  • 九月九的酒63
    九月九的酒63(2020-06-09 21:01:54)
    英语主要和一些英语教育出版社合作,引进国外原版教材,并在此基础上进行本土化二次研发,针对 5-6 岁、7-9 岁、10-12岁、13-16 岁四个不同年龄段的孩子,将教材分为 20 个级别,老师也均来自英语母语的国家。
  • 望你停留.
    望你停留.(2020-06-09 21:10:43)
    美国卫生院在针对1.1万名儿童的屏幕调查中发现,长时间看屏幕,孩子的大脑可能会发生变化。如果每天面对屏幕的时间超过 2 个小时。
  • 阿七柒粟
    阿七柒粟(2020-06-09 21:17:06)
    外教一对一授课,没有英语基础也可以的,在 学习,我孩子可以了解到一些别国的风俗文化,孩子可以与外教进行交流,从而了解世界的博大精深;同时孩子也可以从外教中了解到美食,名人,更重要的是孩子可以学到标准的英语和发出一口漂亮饱满的英语
  • 乘着风的人
    乘着风的人(2020-06-09 21:17:34)
    小学生在学习的初级阶段,由于年龄较小情绪多变,在长时间的学习中很可能表现出厌学、抵触的心理。教师在口语教学中一定要注意小学生的情绪变化,注意劳逸结合,在小学生口语表达中要表扬、鼓励,让小学生树立口语表达的信心。
  • rnm565
    rnm565(2020-06-09 21:22:43)
    试听了一下,感觉课程还行,很生动,老师将的也很卖力
  • 可怜的猪猪啊
    可怜的猪猪啊(2020-06-09 21:32:18)
    有时间就去试听几节,看看要是有效果的话,我会坚持学下去的。!
  • 仙辞
    仙辞(2020-06-09 21:38:55)
    然而,缺点是记忆过程比较枯燥,很多考生可能坚持十天或半个月就觉得坚持不下去了,所以对每个人的自律能力都有很高的要求。