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CSE（中国英语能力等级量表）自我评价量表用于语言学习者和使用者对自身英语能力水平的判断或诊断，包括组构知识运用能力、听力理解能力、阅读理解能力、口头表达能力、书面表达能力、语用能力、口译能力和笔译能力等方面的自我评价量表。
自我评价量表：
九级
组构知识运用能力
我能在学习、职场等各种场合的语言活动中自如运用组构知识，恰当选用词汇和句式结构，篇章结构严谨，表达自然流畅，口头表达时语音、语调自然。
我能有目的地通过多种途径不断学习新的语言知识。
听力理解能力
我能听懂各种话题、各种形式的口头表达，掌握要点和细节，理解言外之意，并对所听内容进行分析、推断与评价。
阅读理解能力
我能读懂语言复杂、内容深刻、跨专业的各类材料，如学术论文、文学原著或应用文等。我能从多个角度评价阅读材料的价值。
口头表达能力
我能在各种场合中就广泛的话题进行自如、深入的交流和讨论。
我能就复杂、有争议的问题进行有效的交流和磋商，语言幽默、机智。
我能就专业性话题发表富有感染力的即兴演说，根据听众的反应恰当地调整表达内容和方式。
书面表达能力
我能为英文报刊撰写社论。
我能进行专业文学创作。
语用能力
我能准确领会各种交际场合中对方表达的意图。
我能用不同的修辞手法，巧妙表达批评或讽刺等意图。
我能灵活运用恰当的语言与他人交流，得体地应对不同交际情境，表达纯正。
口译能力
口译前，我能做到熟悉讲话人的发言习惯，如语音、语调、讲话速度、用词偏好等。
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