小学英语单词速记法之如何利用最短的时间背最多的单词，有没有收费合理的

其实无论是小学生还是初高中的学生，背单词永远是学生在英语学习的过程中无法回避的一项学习内容。对于小学生来说，他们接触英语的时间不长，对于英语的学习内容还不是很熟悉，所以学生会对于背单词会有一些恐惧。如何提高学习效率并且消除恐惧，成为今天我们和大家一起探讨的问题。

由于小学生理解力还比较差，再加上在汉语环境中成长，缺少学习英语的氛围，即便掌握一些单词可能会因为时间的推移，导致一些生僻的单词和难拼写的单词忘掉，毕竟大多数的小学生在背单词的过程中采用的是死记硬背的方法，如何让背下来的单词永久性的存在脑子里呢？最重要的是要激发学生学习英语的兴趣，英语教学的目的是什么？让学生拿到高分还是帮助他们找到工作？这些只是它的附属品而已，英语教学最大的目的就是激发学生的求知欲，学生在刚开始接触英语的时候感觉很好奇，但是随着学习任务和难度的加大，学生学习的热情就会逐渐减退，如果不及时调整势必会影响学生的学习兴趣和学习进度。教师要时刻对于学生的学习状态和学习进度做一个跟进，一旦发现班级里面同学的学习状态不好，那就尽快帮助学生做出调整。

接下来就是小编为你们整理的几个比较有用的学习方法，满满的都是干货啊！前方高能，大家快拿出小本本记录下来吧！1.观察法。有一些单词是比较相似的，比如:boy和toy，lion和line，right个light，这三组单词在拼写的过程中只有一两个字母是不一样的，掌握一个单词就等于掌握两个甚至两个以上的单词，利用这样的方法背单词，会产生事半功倍的效果啊！不过这个方法也有一个缺点，那就是英语拼写容易记住，但是单词的中文意思容易混淆。2.形象记忆法。小学生对于色彩、声音很敏感，不如利用这个方法帮助他们学习英语。现在有很多英语动画和短视频，就是在一个英语故事中串联出重点的单词。一个故事的时间大概只有10分钟左右，涉及到的单词量不会很大，学生记忆起来没有负担，而且他们在具体情景下背单词可以加深记忆，不容易将单词遗忘。

学习没有办法投机取巧，只有一步一个脚印才能走的稳，要尽量总结优质的学习方法和学习经验，丰富自己的阅历，对于你以后的学习和生活都是有益无害的。