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首先祝贺大家经过几年的努力顺利进入高中阶段，高中是一段美好的时光，虽然有点小累，但每天都过得很充实，和小伙伴们一同为了自己的目标奋斗的感觉真的很棒。
言归正传，高一是衔接初高中学习的纽带，也是形成英语学习能力的重要时期。所以能在高一阶段养成良好的学习习惯、掌握适合自己的学习技巧并且改掉学习中的坏习惯，那么整个高中的学习一定会顺利许多。
那么我们首先来聊一聊初高中英语的不同之处。与高中英语相比，初中的教材课文比较短、新单词比较少、内容也比较好理解，学生只要肯在英语上花时间，提高成绩其实还算是比较简单的。但高中英语不同，课文篇幅很长，新单词较多而且难度较初中有所提升，学生只靠单纯的花时间是远远不够的。作为高中生要着重培养自己的总结概括能力，提高自主学习能力和知识消化能力，只有这样才能在有限的时间里学到更多的知识。
既然提到了课文难度大，那么课前预习就必不可少了。初中阶段老师可能也要求我们在讲新课之前预习一下课文，不过那时把课文浏览一遍基本也就差不多了。进入高中，预习最好不要这么简单。首先，利用辅导书或者词典把陌生单词的汉语解释标在旁边，在标单词的时候一定会遇到一词多义的词，不能确定具体如何翻译时可以在单词下面划线，上课时重点听老师讲解。单词解决了，然后就是句子，遇到陌生句型或者不会翻译的句子也是同样的方法。最后再把文章从头到尾浏览一遍，进一步增强对课文的熟悉程度。这三点做完，听课的效率绝对会大大提高。
英语学习是一个长期积累的过程，制定一个小的学习计划是个不错的选择。
1.每天早起读一篇英语文章或新闻，甚至读课文也可以。有人说高中生学英语还是要看成绩，读英语没什么用。其实不然，英语作为一门语言学科，听说读写其实是相通的，学生在读的过程中会进一步熟悉单词、词组和句子的用法，同时也是在培养语感，怎么能说没有用呢？
2.制作自己的“英语宝典”。用一个本子每天记录几个新单词，词不在多，贵在坚持。见到漂亮的句子也要记下来，无论是经典句型还是偶然在范文中看到的好句都可以，这对考试写作有很大的作用。
3.睡前听一篇听力。这点和早起读英语类似，主要作用就是保证并提高对英语的熟悉程度，培养语感。对那些不是很爱学英语的同学来说，还能起到一定的催眠作用……哈哈，开个玩笑。
总的来说，英语是一门比较容易得到回报的学科，付出就会有收获。不过想要得到更多的收获，就需要方法与努力双管齐下了。养成良好的学习习惯，提高自己的学习能力，从而总结归纳出自己的一套学习方法，到那时你的学习成绩一定会突飞猛进的。
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