告别死记硬背——巧学八年级英语语法，为什么说这家靠谱

对于大多数小学生来说，英语语法的学习较为基础。很多时候仅仅靠简单的重复背诵就可以掌握，甚至老师会鼓励学生用一些例如“语法儿歌”等背诵窍门。这也正是因为小学英语语法变化较为单一和基础，因此不需要理解而仅靠记忆就可以达到学习效果。同样的进入初中之后，七年级为了和小学知识有一个更好的衔接和过渡，因此在语法难度的安排上也较为简单。很多学生也就沿袭了小学语法学习中机械背诵的方式，但随着年级的上升和语法难度的增加，不少学生反映对于英语学习感到力不从心。基于这一普遍情况，小编今天就来为大家介绍一种更为实用的语法学习方式，帮助大家告别死记硬背，巧妙学习和掌握八年级英语语法。

学生一定要牢牢抓住课堂的四十五分钟，这正是语法学习的黄金时期。因为在这四十五分钟教师会将较为晦涩的语法知识，进行详细和深入的讲解。教师结合多年教学经验的授课内容，是学生进行再多背诵也无法企及的。因此保证课堂听讲效率，是学好语法至关重要的一环。而想要跟上老师的授课进度，就要求学生一定要在课前进行较为全面的预习工作。了解当堂课所讲的语法知识，并能够在课文中找到对应的例句。通过通读课文和理解例句，对语法进行初步认知。这就能确保学生知道自己的知识盲点，课堂的听讲能够有所侧重，提高效率。

同时，一定要加强课后对语法知识的复习力度。因为八年级语法知识涉及到很多不同语境的转换，所以学生在复习知识点时一定要结合相关例句。不能像小学时，单纯依靠语法口诀进行背诵，一定要在理解的基础上进行记忆。同时，可以在每节课的语法学习之后，利用所学语法知识和同学进行口语对话。在模拟语境中，巩固所学同时还能够锻炼口语表达能力，可以说是一举多得。语法复习的另一个有效途径就是做题，学生要在每节课后有针对性地完成语法选择题的练习。更重要的是，养成每隔一段时间，统练已学语法的好习惯。通过做题和反馈，能够快速和直观地发现自身语法学习中的漏洞，进行查漏补缺。

综上，小编简单为大家介绍了有关语法课前预习，课堂听讲和课后复习过程中的小技巧。在文章的最后，还要额外告诉大家一个语法练习小妙招，就是多多进行英语听力。当你在潜移默化中形成英语语感后，你会发现一些理解不了的语法难点，迎刃而解。希望大家都能掌握这些学习技巧，早日掌握英语语法。