因材施教——巧妙总结英语学习方法，

随着经济、文化全球化推进，英语作为一种全球官方通用的交流语言，受到了越来越多人重视，不仅从小学至高中阶段我国课堂中英语教学一直处于中流砥柱的地位，甚至在商务、旅行等多方面英语也占据着不容小觑的地位。基于此，如何才能学好英语成为越来越多人关注的焦点问题。市面上越来越多有关英语学习方法总结的书籍争相出现。但是，究竟这些标榜着诸如“速成方法”“技巧大全”的书籍适合每一位英语学习者吗？小编认为，针对不同英语学习需求的人英语方法总结也是各有侧重、各有不同。所以英语学习方法总结最重要的一点就是结合英语学习者的需求做到因材施教。下面，小编就为大家总结一下针对不同英语学习者的英语学习方法。

一、 对于有考试需求的英语学习者

英语学习者中有很大比重是学生群体，他们往往面临着中考，高考和英语四六级考核，那么针对他们来说英语学习方法的总结就要做到贴合考纲。首先要知道不同考试命题形式有什么区别。我国大部分英语能力考试题型都十分固定，由听力、选择、阅读和写作构成，那么英语学习方法总结就要紧紧贴合这四项必考内容进行。对于听力的学习可以简单概括为大量练习，注意在听力材料播放前就对文章题干进行阅读。而选择和阅读就要注意总结不同题型答题技巧，并通过反复练习将这些答题技巧内化于心、熟练应用。尤其要注意对选择中出现的错误进行整理，因为这往往会暴露你一类语法学习的漏洞。所以要时常结合选择中的错题对语法知识进行查漏补缺。写作更加注重平时对于好的短语和句子进行积累，只有积累达到一定程度才能做到下笔如有神。

二 、对于想要提升口语表达能力的英语学习者

对于英语学习者来说最大的需求就是能够运用英语自如交流。针对英语有一定基础并且想要提升口语表达能力的学习者来说，英语学习方法总结要注意增大口语表达比重。可以在每天清晨的时候进行英语朗读，背诵一些英语著名篇目。最重要的是能够尝试和外教直接进行英语交流，及时得到外教反馈，这有助于在短时间内大幅度提升语言表达能力。

三 、对于有专项工作需求的英语学习者

这类英语学习者往往是在更高层次进行深造的学生。如：心理学专业学生就要学习心理学英语课；大部分机械院校也会开设机械英语这门专业课。对于本科及硕博学生来说，专项研究会耗费大量时间，所以对于专项英语的学习要学会见缝插针，利用课余闲散时间大量记忆有关学术专有名词的对照英文单词。其实，专项英语对语法的要求不是很重，最看重的还是能够在学术论文中正确应用各种学术用语，所以此时英语学习方法总结一定要侧重于单词积累。