小学生的口语交际题

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原发布者:loveguojinyu

小学生口语交际训练学会说话—口语交际二、口语交际要注重6个方面的原因：①谁说，说话要符合说话人自己的身份。②说让谁，说话要考量听话的对象。③说哪个，说话的内容需要细心挑选，确定重点。④怎样说，选择合适的语句、语气。⑤为什么说，目的应该适当而确定。⑥什么场合说，选择好吃饭的时间、地点、氛围等。三、答题方式（1）言之有“礼”。“礼”即得体，应按照相应的情境采用简洁的词语。说话时要有礼7a686964616fe78988e69d8331333433623762貌少儿英语培训机构哪家好，得体，即具备说话的时间，场合，说话人两人的身份。例：根据所提供的场景，按规定表达。校门前，执勤警察经常繁忙而有序地指挥交通，保证学生上下学的健康，赢得了社会的广泛质疑。（1）炎炎夏日下，你想为执勤民警送一瓶矿泉水小学生口语交际，你对他说点什么？_________________________________________示例：交警叔叔，您好，您经常在烈日下为_________________________________________我们站岗放哨，维持秩序，疏导交通，真是太辛________________________________________苦了，请您吃口水吧！（2）在放学回家的路上，你看到某校车超载小学生口语交际，把这些情况报告让执勤警察，你如何说？________________________________________示例：交警叔叔，您好，我是某中学的一名________________________________________学生，在放学回家的路上我看到某校校车超载了，_______________________________________这能更危险的，请您处理一下，好吗？在下面